初中物理教育科学九年级上册（2023年新编）探究电流优秀课例课堂教学设计—郑睽.docx

优秀课例课堂教学设计与反思 学 科 物理 年级 九年级 教师 郑睽 所在学校 成都邛崃市宝林镇初级中学校 版本、册数 课目名称 人教版九年级上册 § 电压：电流产生的原因 教学目标 了解电压的作用以及来源 掌握电压表的使用方法 感受电池的发明对社会发展的促进作用 教学重点、 难点及措施 教学重点：电压表的使用方法 教学难点：电压的作用（类比水流的形成以突破） 学习者分析 学生已经了解自由电荷定向移动形成电流，探究其定向移动的原因就显得顺理成章，和水流动原因的类比让学生能够接受电压是形成电流的原因；上一节对电流表的学习为电压表的学习打下了基础，其中比较困难的是把电压表与被测用电器正确并联起来以及准确判断电压表所测部分。 教 学 过 程 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体资源使用及分析 一、引入 二、第一个学习目标的学习 三、第二个学习目标的学习 四、小结 五、复习、答疑 布置练习。 、回顾电流形成原因。 、引出问题：电荷定向移动形成电流的原因是什么？ 、电压的作用及来源。 、电压单位。 、常见电压值。 、认识电压表。 、学习电压表的使用方法。 、正确接入和判断电流表 、电压的作用及来源。 、认识电压表。 、正确使用电压表。 、学生复习巩固本课所学。 提问题。 、用黄河壶口瀑布视频引出话题：黄河水流湍急的原因是什么？ 2、自由电荷能够定向移动形成电流的原因又是什么呢？ 、水流图和电流图的类比。 、课堂练习单位换算。 、展示电压表。 、对比电流表学习电压表的使用方法。 、课堂练习电流表读数和接入判断。 、学生小结，教师补充。 、学生巩固消化，教师个别辅导。 、回顾电流形成的原因，复习旧知。 2、提出问题，激发思考。 、得出电压是电流形成的原因。 、熟悉电压单位换算。 、对生活中常见电压值有初步印象。 、直观认识电压表。 、对比的方法既有利于巩固电流表使用方法，也强化了电压表的使用方法。 、能在电路图和实物图中判断电压表的测量部分和接入是否正确。 、将本节课所学内容纳入自己的指示结构中。 、解决个别学生的突出问题。 1、用黄河壶口瀑布波澜壮阔的画面和巨大咆哮声音使学生集中注意力 1、PPT课件展示水流和电流类比图，以求给学生留下深刻印象。 2、实物投影直接展示学生所做练习，直观清晰。 3、实物展示和投影展示让学生对电压表的正确使用印象深刻。 4、学生练习在实物投影下一目了然，便于学生讨论和修正。 5、PPT课件对本课所学内容进行归纳，学生留下深刻印象。