小学语文第三讲-小学古诗有效教学初探上.pptxVIP

小学古诗教学初探(上)主讲人：朱煜第1页，共8页。 “因专就唐诗中脍炙人口之作，择其尤要者，每体得数十首，共三百余首，录成一编，为家塾课本。”“初学先诵白居易诗，取其明白易晓，味淡而隽永。再诵陆游诗，志高诗壮，且多越事。再诵苏诗，笔力雄健，词足达意。再诵李白诗，思致清逸，如杜之艰深，韩之奇崛，不能学亦不必学也。”第2页，共8页。 为什么要教小学生学古诗习得优美的汉语两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。白日依山尽，黄河入海流。第3页，共8页。 为什么要教小学生学古诗感悟诗人丰富真挚的情感《锄禾》、《游子吟》……第4页，共8页。 为什么要教小学生学古诗启发想象，享受审美夜来风雨声，花落知多少。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。第5页，共8页。 为什么要教小学生学古诗体验优秀传统文化《清明》、《九月九日忆山东兄弟》……第6页，共8页。 为学生打下成为文化意义上的中国人的基础。第7页，共8页。 空山听雨是人生如意事。听雨必于空山破寺中，寒雨围炉，可以烧败叶，烹鲜笋。万事皆易满足，唯读书终身无尽。庙堂之上言理，则天子不得以势相夺，即相夺焉，而理则常伸于天下万世。第8页，共8页。