课程与教学论智慧树知到答案章节测试2023年浙江师范大学.docxVIP

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2023-04-12 发布于浙江
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课程与教学论智慧树知到答案章节测试2023年浙江师范大学.docx

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第一章测试被称为进步主义教育之父的人是（）A:帕克B:克伯屈C:杜威D:泰勒答案:A 关于“课程”，有如下说法:①对课程内涵本身的歧见，会导致课程实践重心的摇移;②在我国，课程一词最早出现于明朝时期;③斯考特说“课程是一个用得最为普遍但却定义最差的教育术语”;④课程必须追求精确的定义;⑤在西方，课程最早起源于杜威的《民主主义与教育》”;⑥课程的理解是分层次的;⑦课程定义的产生不受时代背景的影响;⑧课程定义的确定和哲学没有关系。其中，说法完全正确的是（）A:①③⑤⑦B:②③⑤⑦C:①③④⑥D:②④⑥⑧答案:C 课程与教学关系中，“包含模式”的情形有（）A:大课程小教