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- 病句类型练习及答案 定义 病句，就是有毛病的句子。但凡违反语法构造规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法 错误，后者叫逻辑错误。常见的病句种类有 :(1)词序有误 ;(2)前后矛盾 ;(3)成分残缺;(4) 表意不明;(5)标点错误;(6)搭配不当 ;(7)语义重复 ;(8)归类有误;(9)成分赘余;(10)不合逻 辑 ; 类型 常见病句有以下六大类 : 1语序不当 1 、定语位置不当。如: (1)我国棉花的生产，长期不能自给。 (定语与中心语位置颠倒，应该为:我国生产的棉花，长期不能自给。) (2)广阔的农村青年表现出无比的社会主义热情。 (定语无比错放在状语的位置上而造成病句，应该将 无比的放至热情 之前。 ) 2 、状语位置不当。如: (3)在社会主义建立事业中，应该发挥广阔知识分子充分的作用 。 (状语充分错放在定语的位置，应该将之放在 发挥 之前。 ) 3 、虚词位置不当 4 、副 词 不的位置不 对 。例 如 : (4)我们 如果把自己国的事情不 努力搞好 ，则在国际上就很难有发言权了 。(不句 字 否认副词应该在 把 字之前 ) 。 (5)如果趁 现在不赶快检查一下代耕工作，眼 前 地就 锄不好 。(不应移 至趁字前 ) 5 、关联词语位置不当 复句中 两个分句用同一 主语时 ，关联词语应在主语后边 ;主语不同时 ，关联词语应在主 语前边 。如果 颠倒，就属位置不当。例 如 : (6)不但他好好学习，而 且还帮助其他同学 。(他 应移 至不但前 ) . z - baike.so./doc/5681788-5894463.html2搭配不当 1 、搭配不当，如: (7)清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。 (同学们 不能用驰骋 ，可改 为跑 。) (8)感情的洪流在翻滚，浑身的热血在吼叫。 (热血 只能 沸腾 ，不能吼叫 ) (9)他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 (品质 不能浮现 ，可改为他那 伟大的革命形象 。) (10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(观点 应该是光辉 。) (11)解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(养活的只能是人， 不能是生活 。) (12)科技开发中心聚集了一批热心于科技开发效劳、善于经营管理的专业化队伍。 ( 聚集的应该是 专业化人才 。) (13)这最后 一天的劳 动是同学们最紧 、最愉快、最有意 义的一天 。(劳动是 一天不 当，删去 劳动即 可。 ) (14)政治稳定 、团结的局面 ，是我国社会 主义市场经济体制建立健全的 先决条件 。( 局面 是 条件不妥 ，可删去的 局面 。) (15)他在培育良种方面花 了很 大的心血。(很 大应改为很多 。) (16)自己有双聪明能 干的 手 ，什么都造出 来。(聪明能 干应改为灵巧 。) (17)这次大会上，员工们对工资问题交换 了广泛的 意见 。(交换了广泛的 〞 应改为广泛地 交换了 。) (18)学习成绩的 提高，取决 于学生自 身是否努力 。(提高 成绩是一面性的， 是否努 力是两面性的。可改为 :学习成绩的 提高，取决 于学生自 身的努力 。或者改 成:学习成绩能 否提高，取决 于学生自 身是否努力 。) (19)艺人们过去一贯遭白眼 ，如今却受到人们热切的 青睐 ，就 在这白眼与青睐之间 ， 他们体味着人间的 温暖 。(白眼 和 青睐 指 两面 ，但 温暖 只对 应一面 。) (20)终究要不要重视语 文学习 是不是只学 数理化就可 以 了呢 我们的答复是否认的。 (前面的 问题既有肯定答复 ，又有否认的， 而后面答复没