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- 2023-04-16 发布于江苏
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现代教育教学环境是指在教与学的实践活动中,为优化教学效率、效果而建立的系统化的现代教育技术设施与条件.
一般由硬件环境和软件环境组成。;学校现代教育技术硬件环境
多媒体教室
多媒体网络教室
多媒体语言实验室
校园网
校园有线电视网
学校现代教育技术软件环境
软件系统
多媒体教学资源
教室现代教育技术应用水平和学校教育技术管理水平;第二章 现代教育教学环境;--也称多媒体演示室,是根据现教育教学需要,将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。;多媒体计算机:主要用于运行教学软件。;液晶投影仪:实现大屏幕的实时显示。; 液晶投影仪一般吊装于多媒体教室内,能将多媒体画面投射到大屏幕上。
优点
体积小,重量轻;
亮度高,成像清晰度高,色彩逼真;
可同时播放计算机信号和视频信号,非常适合课堂教学。
缺点
设备昂贵。
需要使用者掌握一定的操作技术;
系统比起投影机、幻灯机结构复杂。;视频展示台:实物再现。; 视频展示台主要用于展示手稿、书籍、实物、幻灯片、底片等,有的还可连接显微设备。;视音频设备:用于播放录像资料片、DVD或VCD资料、转播有线电视节目等。;音响设备:包括功放、音箱、无线话筒等。;银幕:银幕是投影画面的载体。;中央控制系统:方便对多种媒体和设施的操作与控制。 ;交互式电子白板;〔1〕
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