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第二学期班主任的个人教学工作总结--第1页 第二学期班主任的个人教学工作总结 第二学期班主任的个人教学工作总结（精选5篇） 第二学期班主任的个人教学工作总结1 班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我针对二（2） 班学生的实际情况，我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、将安全教育放在首位 结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安 全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。 结合学校火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会保护 自己，关爱他人。在校期间上下楼梯靠右行，不追逐打闹，有安全意 识。 二、重视对孩子们行为习惯的培养 英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好的主 人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得培养良好 习惯的关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个 样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习 惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，比如学习 习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中， 儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍，熟记于心，做得好的将得到表 扬。为了培养学生的良好生活、学习习惯，我倾注了大量心血，在学 期初我与学生共同制定班规，并坚持每天早上、中午早早到，督促他 1 第二学期班主任的个人教学工作总结--第1页 第二学期班主任的个人教学工作总结--第2页 们自觉读书、写字。对违反纪律的孩子，耐心教育，等待其慢慢转化。 一个阶段的坚持，孩子们已初步养成自觉行为，渐渐我就尝试放手让 他们自己管理班级了。对于出现的问题，我通过多种形式让学生乐于 接受教育，积极更正自己行为。 在清洁卫生习惯的培养上，作为老师，我首先以身作则，每次进 教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。 孩子们看在眼里记在心里。放学后有空，我总会到教室指导孩子们打 扫卫生，如何扫地、摆桌子、拖地，手把手地教，示范给孩子们看。 并且要求他们在 10分钟内完成工作，不允许拖拉。每周进行小组评 比，对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比，表现好的小组同学都 会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注，而且只要 稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的 成败，使他们更有了要转好的动力。通过锻炼，我班的孩子人人爱劳 动，人人会劳动，而且非常有效率。 三、发展孩子的能力，培养小干部 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班 集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度 地放手让班干部进行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，我适时 进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，但是都 有强烈的表现欲望，都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实 的孩子，在学生中有较高的威信，便成了班干部的核心。为了激发班 干部的竞争意识，我采取了“班干轮流值岗”，10个班干，每日两人， 2 第二学期班主任的个人教学工作总结--第2页 第二学期班主任的个人教学工作总结--第3页 各有分工，各付其责，并且及时评价。另外，我将班务工作落实到每 个孩子身上，逐层细化分工，层层管理，责任到人，做到“人人有事 做，事事有人做”，专人关窗、擦黑板、开电扇……这样一来，人人 都是班级小主人，集体凝聚力强。 不管哪一