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PAGE PAGE 1 / 7 六年级数学比例尺练习题 重点一：1、比例尺的意义：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 2、如何求一幅图的比例尺？ 公式：图上距离：实际距离=比例尺 注意：换算单位。常用的单位换算有: 1m=100cm 1km=100000cm 例如：图上距离 2.4 厘米，实际距离 9.6 千米，求这幅图的比例尺。 过程： 2.4 厘米：9.6 千米=2.4 厘米：960000 厘米=24：:9600000=1:400000 先换单位再化简。 一、填空题： 1、（ ）和（ ）的比叫做比例尺。比例尺= （ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 2、在比例尺是 1：4000000 的地图上，图上距离 1 厘米表示实际距离（ ） 千米。也就是图上距离是实际距离的 1（ ） ，实际距离是图上距离的 （ ）倍。 3、一幅图的比例尺是 ，那么图上的 1 厘米表示实际距离 （ ）；实际距离 50 千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。 4、一种微型零件的长 5 毫米，画在图纸上长 20 厘米，这幅图的比例尺是 （ ）。 5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是 4 厘米，而甲地到乙地的实际距离是 180 千米。这幅地图的比例尺是（ ）。 比例尺分为（ ）比例尺和（ ） 比例尺。 缩小比例尺一般写成（ ）的比，放大比例尺一般写成 （ ）的比。 比例尺 1∶500000 表示图上 1 厘米的距离相当于地面上（ ） 的距离；实际距离是图上距离的（ ）倍。 7． 0 80 160 240 320 千米 表示图上（ ）的距离相当于地面上（ ）的距离。把它改写成数值比例尺是 （ ）。 8．图上 20 厘米的距离表示实际距离 40 千米，这副地图的比例尺是（ ）。二、选择： 图上距离（ ）实际距离。 一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小于或等于 在一幅比例尺是 1 ：1000000 的地图上，用（ ）表示 60 千米。 A．0.6 厘米 B. 6 厘米 C. 60 厘米 在一张图纸上，用 6 厘米的线段表示 3 毫米，这张图纸的比例尺是（ ） A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：1 下列叙述中，正确的是（ ） 比例尺是一种尺子。 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1。 用 1 厘米的线段表示 50 千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ） A． 1:5000 B.1:50000 C.1:5000000 6、用图上距离 5 厘米，表示实际距离 200 米，这幅图的比例尺是（ ） A. 5：200 B.1：4000 C. 5：20000 D.1：4000 厘米 7、长 4 厘米的零件，画在图纸上是 40 毫米，这幅图的比例尺是（ ） A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1 三、判断题。 1、一幅图的比例尺是 1:20000 厘米。 （ ） 2、实际距离一定大于图上距离。（ ） 3、1:300 的比例尺表示图上 1 厘米表示实际距离 3 千米。（ ） 4、实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。（ ） 5、图上距离和实际距离的比值一定小于 1. （ ） 6、图上距离一定，实际距离与比例尺成反比例。（ ） 四、实际应用： 1、一个cpu 零件的长为 3 厘米,画在纸上的长为 18 厘米,求这幅图的比例尺. 2、一条水渠长 25 千米，在一幅地图上长 50 厘米。求这幅地图的比例尺。 一个机器零件长 5 毫米，画在图纸上是 4 厘米，求这幅图纸的比例尺。 一个精密零件，长 5 厘米，画在图纸上长 0.4 米。这张图纸的比例尺是多少？ AB 两地相距 480 千米，画在图上是 15 厘米，求这幅图的比例尺。 在一幅地图上，张村和李庄的距离是 3 厘米，两村实际相距 1200 米。求比例尺。 重点二：已知图上距离和比例尺求实际距离。 共两种方法。 第一种方法：用比例解。1、解设未知数。注意单位设的单位与图上距离单位相 同。 2、列比例、解比例。图上距离：实际距离=比例尺 3、换算单位。把单位换成问题中要求的单位。 第二种方法：算术法。公式:实际距离=图上距离*比例尺 1、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13 厘米，已知甲乙两地的实际距离是 780 千米。 求这幅图的比例尺。 在这幅地图上量得A、B 两城图上距离是 5 厘米，求A、B 两城的实际距离。 2．在一幅比例尺是1的地图上，量出北京到上海是3.5 厘米。北京到上海的实际距离是多少千米？ 在一幅比例尺是 30 ：1 的图纸上，一个零件的图上长度是 12 厘米，它的实际长度是多少毫米？ 一张设计图的比例尺