平行线分线段成比例(省级优质课)课件.pptVIP

4.2平行线分线段成比例 学习目标1.了解平行线分线段成比例这个基本事实产生的过程2.掌握由平行线分线段成比例所得的推论3.会用平行线分线段成比例的事实和推论解决相关的计算和证明问题 回顾复习1.比例线段的概念：四条线段 a 、b 、c 、d 中，如果 a ∶b=c ∶d，那么这四条线段a 、b 、c 、d 叫做成比例的线段，简称比例线段.2.比例的基本性 质⑴.如果，那么a d ＝b c.⑵如果a d ＝b c (a、b、c、d都不等于0)，那么 回顾复习3.合比性 质a ca±b c±d如果＝b d那么＝bd4.等比性 质cdabefmn…如果 ＝＝＝ ＝(b＋d＋d＋＋n≠0)＝ aa＋c＋e＋…＋mb＋d＋f＋…＋n那么d 在下图中，小方格的边长均为1，直线l ∥l ∥l ，分别123交直线m , n于格点A ,A ,A ,B ,B ,B1 2 3 1 2 3AB11l1B2A2l2A3B3l3mn （2）将l 向下平移到如图所示的位置，直线m ,n与l 的交22点分别为A ，B ，你在问题(1)中发现的结论还成立吗？22如果将l 平移到其他位置呢？2AB11l1A2B2l2A3B3l3mn 思考：1、上面我们探究的是在方格纸上的特殊情况，如果不在方格纸上上面的结论还成立吗？2、在平面上任意作三条平行线，用他们截两条直线，截得的线段成比例吗？ § 1 平行线分线段成比例定理：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.§l ∥l ∥l .1 2 3 ll54l1A DEBl2l3FC ll45l1l2l3 l l5 4l1l2l3 ll54l1l2l3 ll54l1l2l3 L5L4AL1D E L2BCL3 数学符号语言A//DE BCD EAD AEABACBC= ll54l1A DEBl2l3FC ll45l1l2l3 l l5 4l1l2l3 ll54l1l2l3 ll54l1l2l3 ll54l1l2l3 ll45l1l2l3 L5E DAL4L1L2L3B C 数学符号语言ED//DE BC AADABAEAC=B C L5 L4AL5 L4E DAL1L2L1L2D EBCBCL3L3数学符号语言 数学符号语言∵ DE∥BC ∵ DE∥BCA∵D AEAB ACA∵D AE==AB AC A推论：平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截其他两边 (或两边的延长线），所得的对应线段成比例。 BDEC推论的数学符号语言：E DA∵ DE∥BCAD AEAB AC∴ ——＝ ——（推论）BC 如图，在△ABC中，直线m ∥BC且分别交AB、AC与点E、F，有哪些成比例线段AEFmBC A例1：填空DBC（1）∵ AB∥DEEADCE（ 　 ） AC （ 　 ）BC B（E　 ）CD∴＝＝（ 　 ）＝ADCDBC（ AC）（ B　E）CEDA（2）∵ AD∥EF ∥BCAE＝DFAG （ 　 ） （ 　 ）＝EF∴GGCFC（ 　B）E （ ）BC（2）已知平行四边形ABCDDCDF（ ）DF（ ）CF则 ABAE＝＝F（ ） FB （ ）EFDEAEB 例2：计算已知，如图，a∥ b∥ c，AB＝3，DE＝2，EF＝4,求:AC的长m nADabBECFc 随堂练习2 P84:如图，在△ABC中，D，E分别是AB和AC上的点，且DE∥BC 。（1）如果AD＝3.2 ，DB＝2.4，AE＝2.4.那么AF的长是多少？（2）如果AB＝5 ，AD＝3，AC＝4.那么EC的长是多少？ADEBC 问题解决4 P854如图，在△ABC中，D,E,F分别AB,AC,BC上的点，且DE∥BC,EF∥AB,AD:DB=2:3,BC=20 cmA求BF的长EDBCF 课堂练习 ：AA4126ED15DE10F9G9CBCBAE＝（ ）GC＝（ ）EC＝（ ） 课堂练习 ：已知：EG∥BC，GF∥CDAAE ＝AFAD求证：ABFEGCDB § 例1.如图，若EF∥AB, DE∥AC, 以下比例正确的有（ ）个C .A. 1个. B. 2个. C. 3个. D. 4个. § 例2.已知：如图，若DE∥BC, D在AB上，E在AC上，AD : DB=2 : 3, BC=20.求：DE的长.解： 四、练习题：1、教材P84/随堂练习2、教材P84/知识技能1、23、教材P84/问题解决3、4 五、练习题：§ 4. 已知，如图，在△OCE中，BD∥CE,AD∥BE.§ 求证：OB是OA和OC的比例中项.§ 证明: 在△OCE中， ∵BD∥CE.§§§§在△OBE中， ∵AD∥BE.即OB2=OA·OC.∴OB是OA和OC的比例中项.