初中美术人美七年级上册生肖的联想人美版7年级上册《生肖的联想》应青秀12.docx

《生肖的联想》 教案 遂宁市安居育才中学校 应青秀 教学目标 ： 1.知识与技能：培养学生对生活的观察和对事物联想的能力，培养学生的想象力和创造力，开发学生创意性能力。 2.过程与方法：引导学生积极参与本科学习，通过欣赏，讨论，启发引导的方法，培养学生积极思维，大胆联想，努力创意完成好作业。 3.情感、态度和价值观：培养学生对美好事物敏锐的感觉，热爱生活的态度和创造可爱小动物形象的美好愿望。 教学重点：帮助学生了解联想与创意的关系。 教学难点：使学生能够发挥想象力和创造力进行设计。 教学准备：教学课件PPT 多媒体 道具 课时：1课时 教学模式：设计.应用 教学过程设计： 一、组织教学，师生问好。 二、新课导入 1.师问:在大自然和日常生活中大家是否会发现一些有趣的现象？如天上的白云常常看上去像动物，树叶的造型。 2.出示图片：问同学们看到它像那种动物。（生答：马） 师问：同学们是怎么看出来的呢？（生答：联想出来的） 师问:什么是联想？（生答：由一种事物联想到另一种事物） 教师补充：联想也是一种创造性思维 3.师问:同学们知道十二生肖有哪些动物吗？（生答：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊......） 我们今天学习的内容就是生肖的联想 4.板书课题：生肖的联想 师问:说到生肖，同学们知道十二生肖的故事吗？那老师给大家讲一讲十二生肖的故事，大家认真听哟！ 三、新授 1.出