《色彩与生活》
人美版七年级上册第7课 教师:范建伟
教材分析:
本课属于“造型、表现”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识, 有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等,这些都以原色为基础。本课通过一系列活动, 让学生了解原色之间相互混合,可以产生许多色彩变化,并学习应用,装点我们的生活。从活动中培养学生的动手能力、研究能力,掌握一些色彩的基本知识。
学情分析:
本节课依托生活中丰富多彩的色采现象为学生介绍色彩三要素和色彩冷暖知识,属于色彩入门,这节课要上扎实给学生打好基础,通过课件、图片、色卡帮助学生增加体验和感受,使学生在已有的色彩基础知识上能够学会感知色彩现象;了解生活与色彩之间的关系;能够对色彩现象及色彩规律在生活中的应用有进一步的了解;逐步形成感受和运用色彩的能力。
三、教学目标:
1、知识与技能目标:认识色彩的基本知识和基本规律,了解色彩三要素与冷暖关系知识,完成一幅色彩作品。
2、过程与方法目标:通过利用PPT课件讲解色彩三要素与冷暖等知识点,使学生对色彩有初步的认识,然后老师结合这些知识点带着学生完成创作。
3、情感态度价值观目标:启发学生能够运用所学知识体验生活当中的美,培养热爱生活的思想感情。
四、教学重难点:
(1)教学重点:帮助学生学会感知生活中的色彩运用,并能从中了解色彩现象受色彩规律的制约。
(2)教学难点
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