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- 2023-04-15 发布于江苏
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《乘法:找规律》说课 北师大版小学数学三年级下册 大家好,今天我说课的内容是北师大版小学数学三年级下册的《 乘法》单元的课时内容《找规律》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材 《找规律》是北师大版小学数学五年级下册《 乘法》单元的课时内容。本节课的教学内容是在学生学习并掌握了表内乘法、两位数乘一位数和一位数乘整十数的基础上进一步学习。教学时可以充分利用已学知识的迁移作用,通过比较,沟通新旧知识的联系,形成基本的计算能力。 教材设计了“算一算”、“试一试”、“练一练”等算法活动给学生提供了认真观察、独立思考、探索交流、概括总结的学习机会,学生可以在这些算法活动中体验和感受数学知识形成的过程,并能应用所学的知识解决一些简单的实际问题。二、说教学目标1.结合具体情境,引导学生探索乘数是整 十数的乘法的计算方法,找出计算的规律。2.使学生能熟练地进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。3.培养学生认真观察、独立思考的学习习惯,提高学生概括、总结的能力,使学生学会与他人交流。三、说教学重难点 教学重点探索乘数是整十数的乘法的计算方法及其规律。 教学难点使学生养成良好的学习习惯,提高学生的概括总结能力。四、说学情 根据三年级学生的身心发展规律,思维主要从具体向
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