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八年级上学期语文教学计划精选范文--第1页 （最新版）八年级上学期语文教学计划 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下 载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 一、教材简析 人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七～九年级教材中, 八年级、 下册属于一个阶段, 这两册教材在编排呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元, 但同时也兼顾文体。八年级册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、 建筑园林与名胜古迹、科学, 其中前两个单元以记叙类文章为主, 后两个单元以说 明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文;同时相应地了 解两种表达方式：记叙与说明。另外, 从八年级册开始, 文言文和白话文分编。两 个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑 的。 语法修辞知识要点 本册教材附录部分安排的语法知识是虚词, 教师可加以适当讲解。学生需要 掌握的修辞是对偶(又叫对仗), 了解一点对偶知识, 有助于学生学习古诗和分辨词 类。《杜甫诗三首》后的练习第三题有对这种修辞手法的说明, 并要求学生尝试写 一些对偶句。学生只要能判断出对偶句即可。 二、教学目标 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。 各单元的单元说明中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生 的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。 要注意把握叙事性作品中的人物和事件, 对作品中感人肺腑的形象、惊心动 魄的情景和各具特色的语言, 有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速 度。 熟读这些课文, 要从中了解叙述、描写等表达方式 , 揣摩记叙文语言的特点。 八年级上学期语文教学计划精选范文--第1页 八年级上学期语文教学计划精选范文--第2页 要注意课文怎样抓住特征来介绍事物, 理清说明顺序, 了解常用的说明方法, 体会说明文准确、周密的语言。 要注意说明的顺序和方法;默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。 要先借助注释和工具书读懂课文大意, 然后在反复诵读中领会它们丰富的内 涵和精荚的语言, 并积累一些常用的文言词语。 要能借助注释和工具书, 整体感知内容大意。在反复诵读中, 了解借景抒情 的写法, 体会作品的语言特色。 【相关推荐文档】20__年下学期八年级语文教学计划 一、指导思想 以《义务教育语文课程标准》为指导, 在教学过程中, 指导学生正确理解和 运用祖国语言文字, 使他们具有基本的阅读、听话、说话的能力, 养成学习语文的 良好习惯。同时进一步培养学生的爱国主义精神, 激发学生热爱祖国语言文字的感 情, 培养学生社会主义的思想品质, 努力开拓学生的视野, 注重培养创新精神和创 造能力, 发展学生的智力, 培养学生健康的审美情趣, 提高学生的文化品位, 逐步 形成健全人格。 二、教材分析： (一)、概况 八年级册教材编排各单元仍以专题组元, 但同时也兼顾文体。一共有六个单 元, 单元专题分别是新闻、人物描写、回忆和爱、山川之美、园林建筑、人物品格 与志趣。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文;同时相应地了解两种 表达方式：记叙与说明。另外, 从八年级册开始, 文言文和白话文分编。两个文言 文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 (二)、具体内容 第一单元以新闻为主要内容。四篇课文, 有反映解放战争的《新闻两则》 (《我三