六年级下册比例同步难题.docxVIP

PAGE PAGE 2 / 9 《比和比例（二）》 1 1、在比例尺是 800000 的地图上，量得A、B 两地距离是 15 厘米，一辆汽车以每小时 45 千 米的速度从A 地出发，经过多少小时才能到达B 地？ 2、在比例尺是 1：500000 的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是 3.5 厘米，甲、乙两地相距多少千米？ 3、在一幅 1：3000000 的地图上，量得甲、乙两地公路长14 厘米，一辆汽车从甲地到乙地行驶了 7 小时，平均每小时行多少千米？ 1 4、在比例尺是 6000000  的地图上，量得甲、乙两地的距离为 25 厘米，上午 9 点 30 分有一 架飞机从甲地飞往乙地，上午 1 0 点 45 分到达。问：这架飞机每小时飞行多少千米？ 1、在比例尺 1：6000000 的地图上，量得济南到青岛的距离是 8 厘米。在比例尺 1：8000000 的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？ 1 2、在比例尺 500000 的地图上，量得两地间的距离是 4 厘米，实际距离是多少千米？如果将 1 这段实际距离画在比例尺为 200000 的地图上，应画几厘米？ 3、在比例尺是 1：8000000 的地图上，量得A、B 两个城市的距离是 12 厘米，在比例尺是 1： 6000000 的地图上，量得A、B 两个城市的距离是几厘米？ 4、比例尺是 50：1 的图纸上，量得某个零件的长是 20 厘米。如果把这个零件画在比例尺是 40：1 的图纸上，应画多少厘米？ 一、填空。 1、一张 10：1 的图纸上量得某零件长 4.5 厘米，这个零件实际长是（ ）。 2、一个圆柱与一个圆锥底面半径比是2：3，高的比是 3：2，体积比是（ ）。 3、如果 3A=4B，那么A：B=（ ）：（ ） 4、下面（ ）表示? 和 y 成反比例的关系。A．4 ? = y B． 4 ?  ? y C． ? + y = 4 2 1 5、圆 A 与圆 B 的一部分重叠，重叠部分的面积是圆A 的 5 。圆 B 的 5 ，求 A、B 两圆面积 的比是（ ）：（ ）。 6、两个长方形，它们面积的比是8：7，长的比是 4：5，那么宽的比是（ ）。 1 1 7、小军走的路程比小红多 4 ，而小红行走的时间比小军多10 ，小红与小军的速度比是（ ）： （ ）。 8、根据条件将表格填写完整： (1)A 和 B (1)A 和 B 成正比例 A 16 8 B 4 (2)A 和 B 成反比例 A 16 8 B 4 二、判断。 1 1、比例尺 5000 是个比值。（ ） 2、分子不变，分母和分数值成反比例。（ ） 3、正方体的棱长和体积成正比例。（ ）4、如果ab ? k ? 3(k 一定）a 与b 成反比例。（ ） 5、根据 xy ? 10 ，可以知道 x 和 y 成正比例。（ ） 三、解决问题。 1、把一块长方形土地，用 1：200 的比例尺画在图纸上，图的周长是18 厘米，长与宽的比是 5：4，这块地的实际面积是多少？ 4 2、小果店运来一批苹果，第一天卖出总数的7 ，第二天卖出 20 千克，剩下的与卖出的重量 比是 2：3，这批苹果重多少千克？ 新 -课-标-第-一 -网 3、六年级原有240 名学生，男女生人数之比8：7，后来又转来几名女生，这时女生与男生人数之比是 15：16，后来又转来几名女生？ 第十二册同步奥数第七讲《列方程解应用题》 3 4 1、桃树棵数的 5 和梨树棵数的 9 相等。两种果树共有 141 棵，两种树各有多少棵？ 1 1 2、学校上年度男、女生共有 2900 人，这一年度男生增加了 25 ，女生增加了 20 ，共增加 130 人。上年度该校男、女生各有多少人？ 1 3、学校六年级选出男生的11 和 12 名女生参加数学竞赛，剩下的男生人数是剩下的女生人数 的 2 倍。已知这个学校六年级学生共有156 人，男、女生各有多少人？ 5 3 4、甲、乙两班共有 84 人，甲班人数的8 与乙班人数的 4 共 58 人。两班各有多少人？ 3 2 5、乙队原有的人数是甲队的 7 。现在从甲队派 30 人到乙两队，则乙队人数是甲队的 3 。甲 乙两队原来各有多少人？ X k B 1 . c o m 9 1 6、一堆粮果，其中奶糖占20 ，再放入16 块水果粮后，奶糖就只占4 。这一堆糖果原来一共 有多少块？ 7 3 7、学校田径兴趣小组中女生占12 ，后来又转来了 15 名女生，这样女生占总人数的5 。学校 田径兴趣小组男生有多少人？ 2 8、某车间有职工 300 人，其中男生占 5 ，后又调进一批男职工，这时男职工是女职工人数的 3 2 ，调进的这批男职工有多少人？ 9、甲、乙两个建筑原有水泥的重量比是 4：3。当甲队给乙队 54 吨水泥后，甲、乙两队的