护理教育导论模拟练习题（含参考答案）.docxVIP

护理教育导论模拟练习题（含参考答案） 1、在经验教学法中，富有意义的经验应该具备的特点是 A、连续性和互动性 B、新颖性和生动性 C、科学性和专业性 D、复杂性和深刻性 答案：A 2、在合作学习过程中，教师在学生的学习过程中主要承担的角色是 A、管理者 B、被管理者 C、设计者 D、合作者 答案：A 3、主观性试题的优点不包括 A、作答自由 B、可对试题从不同的广度、深度发挥 C、可一次进行多因素的综合评分 D、分数可靠性高 答案：D 4、在“课堂提问”这一教学技巧中，按布鲁姆教育目标对问题程度的分类，“综合”为 A、第三个水平 B、第四个水平 C、第五个水平 D、第六个水平 答案：C 5、强调在护理教育中，要建立真诚的师生关系，认为师生关系是学习的重要影响因素的教育理论是 A、行为主义理论 B、认知理论 C、人本主义理论 D、社会学习理论 答案：C 6、体现临床护理人员教学意识的行为是 A、关心学习生活 B、让学生参与护理员工作 C、让学生带领病人做检查 D、鼓励学生执行护理操作 答案：B 7、和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重 A、知识的传授 B、教师课堂讲授 C、培养学生的评判性思维 D、培养学生熟练记忆各个知识点。 答案：C 8、世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是 A、《礼记》 B、《学记》 C、《史记》 D、《论语》 答案