小学五年级数学期中质量试卷分析.docVIP

小学五年级数学期中质量试卷解析 这学期快乐的学习生活已经过半，孩子们和老师怀着激动的心情参加了由学校组织的期中质量检测。本次测试的目的是为了认识本班学生的学习状况及教师的授课水平，并解析在小学数学授课中存在的问题，研究解决方案，提高教师授课水平，促进学生友善发展。 一、特点： 本次命题立足课本，关注过程，重视方法，适合设置了一些与生活实质相关的、能表现综合应用与创新思想的内容。试题侧重察看学生对双基的理解和掌握像看法（填空题、画图、选择题）、计算（口算、竖式计算、简算），侧重学生数学能力的察看，关注学生运用数学知识、解析、解决问题能力的培养（解决问题）。并合时浸透爱国主义教育，培养学生对数学的兴趣。试题着力放眼生活，激活经验，捕捉热点，确立以人为本的命题思想，着力打通数学与生活之间的无形屏障，着眼于学生数学能力和创新能力的培养，促进学生的全面发 展，力求做到以下几点：（1）重视数学知识的理解与过程；（2）侧重数学知识的合用性与生活化；（3）变“封闭式”为“适合开放”；（4）由知识、智力本位向以人为本的转变。（5）、侧重基础知识和基本方法的察看。（6）、适合增加体量，试卷知识覆盖面广，难易适中（7）、注意对看法运用的综合察看，加强对统计中画图和数据解析的察看。（8）、试题的语言背景和数据收集本源于生活实质，注意浸透课改精 神。（9）、设计了有利于学生研究的试题，注意课内向课外的延伸