大班社会教案泡茶.pdfVIP

大班社会教案泡茶--第1页 社 会 活动名称：大家来泡茶 设计意图： 泡茶，是我国传统的民族文化，它有悠久的历史与文化。 只要有客人来，我们总会端出茶具来泡茶，以好茶相待。幼 儿园的孩子对此虽熟悉，但却不太了解。为了弘扬民族文化， 培养幼儿对中华文化的亲近感，热爱民族文化，特意设计了 这一教学活动。 活动目标： 1、知道泡茶的基本步骤与注意事项。 2、观察比较泡茶时茶叶的变化，并能说出喝茶的感觉。 3、培养对中华文化的亲近感与热爱民族文化的情感。 活动准备： 1、事先邀请幼儿家长中的熟悉茶艺来园。 2、茶具四套、茶叶、开水、盘子。 3、古筝乐曲磁带、记录表。 活动过程： 一、集体活动： 1、组织幼儿观看茶艺表演（古筝乐曲伴奏），引起幼 儿兴趣。 2、教师结合茶具与茶艺表演与幼儿一起讨论“泡茶需 要什么怎样泡茶泡茶时应注意什么”。 大班社会教案泡茶--第1页 大班社会教案泡茶--第2页 3、提出分组泡茶活动的注意事项。 二、小组活动： 1、将一撮干茶叶放在干净的盘子上给幼儿看，请幼儿 注意观察茶叶的外形、颜色、并闻闻干茶叶的味道。请幼儿 说说观察的结果。 2、依泡工夫茶的步骤泡茶给幼儿喝。 3、泡茶当中请幼儿仔细观察茶水的颜色如何改变。 4、请幼儿交流喝茶的感觉。 5、泡完茶时，将茶叶从茶壶中拿出来，将茶叶摊开在 另一个盘子上，问问幼儿“茶叶有了什么改变干茶叶与泡过 的茶叶哪里一样哪里不一样” 三、小结： 1、让幼儿讲讲活动中开心的事及喝茶的感觉。 2、请幼儿结合自己的记录表说说泡茶时茶叶的变化。 社 会 活动名称：爱吃的洞洞 活动目标： 1.了解垃圾污染的危害及主要原因。 2.尝试将垃圾进行分类，懂得“垃圾分类”的意义。 3.注意保护环境，增强环保意识。 活动准备： 一封信，垃圾分类板，各种各样的垃圾图片，PPT课件 大班社会教案泡茶--第2页 大班社会教案泡茶--第3页 活动重点：了解环境污染的危害及主要原因，懂得垃圾要分 类。 活动难点：尝试将垃圾进行分类 活动过程： 1.情景导入，激发幼儿的兴趣 前几天，老师接到一个电话，我的好朋友生病了，今天， 我收到了一封信，是我的好朋友写给我的。我们一起来分享 一下吧。（教师讲述信的内容并出示两幅图片） 小朋友，你们听到发生了什么事了吗 2.了解垃圾的来源及危害，唤醒环保意识 (1)引导幼儿观察、比较两幅图的环境变化，启发幼儿说 说：你喜欢那幅图画为什么 (2)引导幼儿讨论：为什么这个城市的环境会变得这么差 呢 幼：因为他们都乱扔垃圾 (3)这些垃圾都是从哪里来的呢 ——原来这些垃圾都是因为这个城市里的人都没有好的习 惯，他们都喜欢把垃圾随手乱扔，不扔进垃圾桶里，所以才 会有这张图片上的景象。 (4)为什么我的好朋友会生病呢 (5)教师小结：原来这个生活的城市周围