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2022-2023学年八年级下册新课标同步课件第九章 压强9.2 液体的压强(人教版)
1★课堂引入 思考拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？
1★课堂引入 思考潜水员潜入不同的深度为什么要使用不同的潜水服？
1★课堂引入 思考你见过活的带鱼吗？
2★课堂活动9.2 液体的压强
2★课堂活动一、液体压强的特点固体由于受到重力的作用，对支撑它的物体有压强。 液体也受到重力的作用，对支撑它的物体——容器底有压强吗？ 思考
2★课堂活动一、液体压强的特点现象表明： 由于液体受到重力作用，所以液体对容器底部有压强。且压强随深度的增加而增大。
2★课堂活动一、液体压强的特点现象表明： 因为液体具有流动性，对容器壁有力的作用，所以液体对容器壁有压强。且压强随深度的增加而增大。液体对容器壁有压强吗？ 思考
2★课堂活动一、液体压强的特点当你去游泳，水浸没胸部时，水的压强会使你感到胸闷，这说明什么?由于液体受到重力作用和液体具有流动性，液体内部也有 。压强 思考
2★课堂活动一、液体压强的特点 1.液体由于受到重力的作用，对容器底部有压强。 2.液体由于流动性，对阻碍液体散开的容器侧壁也有压强。 3.液体内部由于各相邻部分之间的挤压，液体内部向各个方向都有压强。液体压强产生的原因:
2★课堂活动一、液体压强的特点认识测量液体压强的仪器 —— U形管压强计U形管压强计U形管两边液面高度差的大小反映了橡皮膜受到的压强的大小．实验探究：研究液体内部的压强U形管两边液面出现的高度差越大，表明液体压强越大。
2★课堂活动一、液体压强的特点液体内部的压强与哪些因素有关?2.讨论要研究液体压强的大小跟液体的深度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 ；要研究液体压强的大小跟液体的密度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 。液体密度液体深度液体压强大小液体深度液体密度液体压强大小①、液体内部的压强可能与液体深度有关?②、液体内部的压强可能与液体密度有关?③、液体内部的压强可能与方向有关?1.猜想研究液体内部压强的特点 提出问题
2★课堂活动一、液体压强的特点3.进行实验：探究影响液体内部压强大小的因素1）将塑料小盒放入水中不同深度，观察U形管两边的高度差。2）将塑料小盒放入同一深度的盐水中，观察U形管两边的高度差。
2★课堂活动一、液体压强的特点序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/（格）1水10向下215向下325向下425向侧面525向上6盐水25向下将实验数据记录在实验记录表格中。
2★课堂活动一、液体压强的特点3）将塑料小盒放入水中同一深度，改变橡皮膜的方向，观察U形管两边的高度差。结论：同种液体深度相同时，液体内部朝各个方向的压强大小相等。
2★课堂活动一、液体压强的特点（1）液体对容器底部和容器侧壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强。同种液体在同一深度，各个方向的压强都相等。（2）同种液体，压强随液体深度的增加而增大。（3）不同液体同一深度的压强还跟液体密度有关，液体密度增大，压强增大。4.液体压强的特点总结：
2★课堂活动二、液体压强的大小液体内部压强公式理论推导：液体内部压强公式：
2★课堂活动二、液体压强的大小说明：P 表示液体的压强，单位：Pa ρ液 表示液体的密度，单位：kg/m3 h 表示液体的深度，单位：m g = 10 N/kg强调：液体内部的压强只和液体的深度和液体的密度有关。而与液体的多少、体积、容器形状等无关。液体内部压强公式：
2★课堂活动二、液体压强的大小【补充】液体的深度h：该点到自由液面的竖直距离。单位：mhB=0.1mhA=0mhC=0.2mhD=0.3mhh
2★课堂活动二、液体压强的大小帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。
2★课堂活动二、液体压强的大小例题 有人说，“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你的脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。解：因为是估算，海水的密度可以取ρ=1×103kg/m3，g=10N/kg。 脚背宽度取8-10cm，脚背长度取12-15cm，则脚背面积为96-150cm2，近似S=130cm2=1.3×10-
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