初中七年级生物上册211绿色植物的主要类群名师同步练习1新版济南版.docVIP

初中七年级生物上册211绿色植物的主要类群名师同步练习1新版济南版.doc

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绿色植物的主要类群 一、夯实基础 1.唐代刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”主要描绘的植物类群是() A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物 2.蕨类植物在构造上不一样于藻类植物的特色是() A.是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.生活在阴湿的环境中 D.都有输导组织 3.以下有关蕨类植物和被子植物的表达,错误的选项是() A.都有根、茎、叶的分化 B.都有输导组织 C.都能产生种子 D.都与人类生活有亲密的关系 4.我国河北省开滦煤田的煤炭形成于距今2亿多年前,已经探明的储量达71亿吨.你 以为这是哪种植物的遗体埋在地下而形成的?() A.古代的藻类植物 B.古代的苔藓植物 1 C.古代的蕨类植物 D.古代的裸子植物 二、能力提高 5.与苔藓植物比,蕨类植物更高大,是由于蕨类植物() A.生殖过程走开了水 B.拥有真实的根,并且体内有了输导组织 C.长有大型的羽状叶片 D.能用种子生殖后辈 6.以下对于生物圈中绿色植物的表达,错误的选项是() A.只有藻类植物有单细胞个体 B.蕨类植物根的形成与细胞分化有关 C.种子植物不必定能结出果实 D.除藻类外,其余植物均有输导组织 7.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水绿如蓝主假如什么植物大批生殖造成 的?() A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物 8.某同学在学校邻近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶 脉,据此推断,这栽种物可能是() 2 A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁钱蕨 D.大豆 三、课外拓展 9.“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描绘了苔藓等植物大批生殖形成的自然景观,右图 是葫芦藓的构造表示图,请据图剖析回答有关问题: 1)一般在校园墙角等___________环境中能收集葫芦藓. 2)用放大镜察看葫芦藓的孢子囊,此中含有很多___________. 3)葫芦藓的叶只有一层细胞组成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还可以 ___________. 四、中考链接 10.(海淀区)“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜欢的佳肴,海带和紫菜都属 于() A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 3 D.种子植物 11.(威海)小宇在登山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶反面有孢 子囊群.这株植物所属的类群是() A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 12.(岳阳))“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描绘了苔藓等植物大批生殖形成的自然景 观,下边是有关察看葫芦藓的实验,请剖析回答有关问题: 1)收集:在校园墙角等___________环境中收集葫芦藓. 2)察看: ①用肉眼察看葫芦藓的形态和___________. ②用放大镜察看其___________的形态特色及假根的特色. ③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有很多生殖细胞:___________。 (3)苔藓植物的叶只有一层细胞,能够当成___________的指示植物. 4 参照答案 一、夯实基础 1.A 分析:苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处,可见“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描绘的 应当是低矮的苔藓植物.可见A正确. 2.B 分析:蕨类植物都是多细胞的,有了根、茎、叶的分化,藻类植物没有根茎叶的分化 3.C 分析:蕨类植物不结种子,用孢子生殖后辈,属于孢子植物,被子植物用种子生殖后辈,属于种子植物,C错误; 4.C 二、能力提高 5.B 分析:苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真实的根,假根无汲取功能,所以没法支持 很高的地上部分,固然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不可以为植株输送大批的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小. 蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能汲取大批的水和无机盐, 并且体内有输导组织,能为植株输送大批的营养物质供植物生长利用,所以蕨类植物一般长的比较高大。 6.D 分析:苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,错误。 5 7.B 8.B 三、课外拓展 9.(1)灰暗湿润; 2)孢子; 3)汲取水和无机盐.四、中考链接 10.A 11.C 12.(1)阴湿; 2)①构造;②茎、叶;③孢子; 3)监测空气污染程度 6

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