二年级上册数学导学案8的乘法口诀_冀教版.pdfVIP

二年级上册数学导学案8的乘法口诀_冀教版.pdf

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二年级上册数学导学案 8 的乘法口诀_冀教版 年级 二 单元 七、表内乘法和除法(二) 上课日期 课题 8 的乘法口诀 单元课时顺序 第 3 课时 执教人 学习重点、 重点:熟记 8 的乘法口诀。 难点 难点:正确运用 8 的乘法口诀进行运算。 学 习 过 程 环节 学 案 导案 蜘蛛 蜘蛛有 4 对足,8 只眼,躯体分为头部和腹部。我国 一、知识链接 约有 1000 种蜘蛛。蜘蛛腹部能喷丝结网,当小虫等粘到 (时刻:2 分钟) 蜘蛛网上时,就会被蜘蛛吃掉。因此,人们说蜘蛛是扑灭 害虫的能手。 学习目标 1、我要积极归纳总结 8 的乘法口诀。 2、我要熟记 8 的乘法口诀。 3、我要学会用 8 的乘法口诀进行运算。 强化学习目标 二、自主探究 走进学生,了解 学习新知 1、发觉蜘蛛只数与腿数之间的关系,独立完成数学课本 学情。 62 页的表格。 (时刻8 分钟) 1 只蜘蛛有 8 条腿,那 2 只呢?3 只呢 2、课本 62 页:依照所填表格,独立归纳 8 的乘法口诀及 口诀算式。 1、哪些乘法口诀能够写出两个算式?哪些能够写出一个 算式? 深入小组 三、合作探究 2、观看 8 的乘法口诀,你发觉了哪些规律? 点拨指导 (时刻:10 分钟) 3、将 8×3+8 改写成乘法算式,说一说你是如何样想的。 4、小组合作,熟记 8 的乘法口诀。 1、小组轮番展现合作探究的内容。 全班交流 四、展现交流 2、同桌两人展现 8 的乘法口诀,一问一答。 互动评判 班级同学质疑,评判,提问题。 (时刻:10 分钟) 布置练习, 五、学以致用 学生先独立完成,再小组、全班交流。 引导完成 当堂训练 独立完成数学课本 63 页“练一练”。 (时刻:7 分钟) 盘点收成 七、总结归纳 同学们,这节课你有哪些收成?快来谈一谈

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