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- 约4.36千字
- 约 14页
- 2023-04-17 发布于广东
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部编版语文三下双减分层作业设计
28、 枣核
一、本课目标:
1.认识本课“枣、核”等10个生字,其中两个多音字“折、
涨”。培养主动识字的习惯。
2.默读课文,把握文章的主要内容,复述故事。
3.自主学习,默读课文,合作交流讨论关于枣核斗智斗勇的故事。
4.把握故事内容,复述课文。
5.感受枣核的聪明、勇敢,敢于与邪恶势力做斗争的精神。
二、 课标对本学段的目标要求:
1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
2、硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。
3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积 累 ,
理解词语的意义。
4、 阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
5、积累课文中的优美词句、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获 得的语言材料。能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训 练。
《枣核》自主型分层作业:
学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。
A 层学生常布置书写生字、新词,及时布置字词复习类作业,弥补
字
词掌握的缺陷,提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。
A 类基础性必做题:
1.为加点字选择正确的读音。
枣核(hú hé)勤快(qín qíng)折腾(zhē zhé)困住(kùn kùi)
2.形近字组词。
核( ) 梨 ( ) 折 ( ) 牲 ( ) 困 ( )
该( ) 犁 ( ) 析 (
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