孟德尔的豌豆杂交实验（一） 课件高一下学期生物人教版必修2(1).pptxVIP

第1章 遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） XXX中学XXX “秋浦多白猿，超腾若飞雪” 白猿等动物因其体色的缘故,自古就被视为珍奇之物,甚至被赋予某些神话色彩。其实，白色皮毛的动物并不神秘，例如动物园里的白虎是孟加拉虎的一种罕见的突变型，并不是患了白化病的虎，全球仅存 200多只，是濒危动物。思考：若让白虎与黄色的孟加拉虎进行杂交，后代会是白虎吗?体色的遗传遵循怎样的规律呢?讨论第1章 遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 诸城市龙城中学郑泽娟学习目标1.结合豌豆的视频介绍，概括总结出孟德尔选用豌豆做遗传学杂交实验材料的优点，认同正确选择实验材料的重要性。2.通过对豌豆一对相对性状杂交实验过程的学习，掌握显性性状、隐性性状、性状分离等相关概念，并学会判断性状显隐性的方法。3.根据孟德尔提出的假说内容，学会利用模型去解释一对相对性状杂交实验的现象。并通过小组合作，进行性状分离比的模拟实验，进一步理解F2中性状分离比出现3：1的原因。4.通过对一对相对性状杂交实验的学习，能够对一些简单的遗传现象作出合理的解释。探究点一：豌豆用作实验材料的优点豌豆作为实验材料的优点：①豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，在自然状态下一般是纯种。②豌豆植株有易于区分的性状。③豌豆生长周期短，一次繁殖可产生大量后代。④豌豆的花较大，便于进行人工异花传粉。豌豆花的结构探究点一：豌豆用作