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小纸船的梦四年级美术教案--第1页 小纸船的梦四年级美术教案 教学内容： 欣赏、绘画、朗诵 教学目标： 1、通过测览图片、观察模型，了解古往今来不同时期、不同船 的构造和作用。 2、引导学生通过网络查阅资料、交流等形式了解船的发展。 3、在音乐声中感受船的不同造型和流畅的曲线，对船进行线描 写生，初步了解船的构造造型。 教学准备： 1、网络课件。 2、欣赏音乐及学唱歌曲所需的录音磁带、VCD 光盘等。 3、美术创作时使用的材料、工具及船的图片、模型等。 课型：综合 教学过程： 扬起风帆 教师：请同学们打开书看第四单元主题页。学生仔细观看。 教师：在单元主题页上有一首诗歌，让我们有感情的朗读一遍。 学生齐读： 大海的裙子 只要你 1 / 6 小纸船的梦四年级美术教案--第1页 小纸船的梦四年级美术教案--第2页 在海滩上走走 人海就会 在你眼前 兴奋地欢跳起来。 朝你奔过来的浪花， 是大海跳旋转舞时， 飘过来的裙摆。 教师：同学们朗读的非常有感情，我们好像来到了大海边，请同 学们再看主题页，海面上有什么？ 学生：有帆船…… 船的世界 出示各种船的课件图片，请同学们感受并观察？ 教师：今天我将和同学们一起研究、认识“船”，并出示课题。 提问：你知道这些船的名称吗？ 学生：自由交流，说出从川的船的名称（帆船、客船、货轮、水 器股） 教师；它们各有什么特点？你还想认识更多的船吗？打下网站， 点击 船的世界”，你将看到各种各样的船，看一看，说一说你认识 船的名称河用简单的话说说它的特权。 学生：利用教学课件练习，集体交流汇报。 出示图片：这里亚和一些船的仅几 灿坤J认识这些船吗？让我 们一起说出它的名字吧！ 2 / 6 小纸船的梦四年级美术教案--第2页 小纸船的梦四年级美术教案--第3页 （潜水艇、航空朗队一船、摩托艇、木榄消防部、境综船）（巡洋 舰、护卫舰、中国福船、破冰船、挖泥船） 教师：船作为重要的水上上通工具 随着人类文明、社会科学的不断进步，各种各样的船相继问世， 船的家族也越来越庞大，从占代的船发展到现在的船，中间经历了大 约一万年呢1叶以说它有着非常悠久的历史，那么它是怎样一步一步 发展起十的呢？ 船的发展史 “船的发展史”这一专栏主要介绍了这一知识。可以了解船的发 展历程科能对图片上的船按照发展顺序进分排列。 学生；分小组进入船的发展史”进行研究。通过“留言与讨论” 和大家交流或向老师提问。 教师；请一名学生上来对船进行排序，提问：为什么这么排？ 学生：从古代的船发展到现在的船，它是一十一步发展起来的。 教师：在我们感叹船家族的庞大、船历史的悠久时，我们个禁要 佩服船的设计者，他们在设计部时除了精心设计船的外形和构造还要 精心考虑船的材料、使用的动力、及船的用途！真是不简单！ 学生：画我心中的船 教师：出示船