- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育下 旬刊 课 程 探 索
高校法学专业实践教学模式改革与探索
◆李 微
(中南财经政法大学)
【摘要】在对高校法学专业实践教学的内涵进行简要概述的基础上,简要了分析了当前高校法学专业实践教学的
现状,最后对高校法学专业实践教学模式的改革进行了探索。
【关键词】高校 法学专业
您可能关注的文档
- 追寻平凡中的幸福--《平凡的世界》中孙少平的角色赏析-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 西北民族地区师资队伍建设策略探讨-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 以景激情增兴趣,贴近生活显趣味--谈小学英语情景教学法-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈中式英语与标识语翻译-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈职业学校班主任德育工作的有效措施-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈"小组合作学习"在高中英语教学中的应用-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 游戏教学在学前英语教育中的应用-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文作文教学方法创新研究-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 小议新课标框架下语境理论在初中英语词汇教学中的应用-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 基于诱思探究学习的高中数学课堂教学设计-来源:中国校外教育(第2018003期)-中国儿童中心.pdf
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 小学作文教学误区及教学策略新探-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 呼吸系统课程整合的构建及实施初探-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文童话教学研究-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 激发兴趣 变换形式 教给方法 学会倾诉--四招破解小学生作文难的探索与实践-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 关于预防兽医学实践教学模式的改革研究-来源:中国校外教育(第2018023期)-中国儿童中心.pdf
- 关于阅读教学方法的几点看法-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 如何开展探究性化学实验教学-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 从课程改革谈"形象化结构教学法"-来源:中国校外教育(第2018009期)-中国儿童中心.pdf
- 论如何实现幼儿数学与游戏的高效整合-来源:中国校外教育(第2018003期)-中国儿童中心.pdf
原创力文档


文档评论(0)