抗日战争(课件).pptVIP

学法指导:战争学习——“四大层面八小要素学习法”时间｛ ｝人物性质｛影响地点－结果－评价起因 －经过胜败原因启示阶段↓国民党｛｝争 中国日共产党抗日救亡运动｛｝本 (31-37)｛战争人人 民侵局部侵华民抗日战华战略防御｝(37-45)｛全面侵华全民族抗战战略相持　战略反攻 一、日本侵华战争的原因二、日本侵华战争的经过和罪行三、中国军民的抗战四、抗日战争的伟大胜利 一、日本30年代大规模侵华的原因灭亡中国、称霸亚太（大陆政策）日本方面：（既定政策）1929年世界性经济危机，1931年波及日本，日本陷入困境（现实原因）西方方面：西方列强忙于应付经济危机（有利时机）中国方面：国民政府极力围剿红军 二、日本侵华战争的经过和罪行1、日本局部侵华 (结合教材回答)九.一八不抵抗政策1)1931.9日本发动“”事变,国民党实行“”,不到半年东北三省落入日军之手.2)1932.1日本发动“ 一·二八”事变,进攻上海.3)1932.3日本建立 伪满洲国 ,东北三省沦为殖民地.攘外必先安内4)1933. 国民党提出“ ”政策,对中共发动第四次围剿,日本乘机占领热河省,觊觎华北.5).1935,日本制造 华华北北事事变变 ，中日民族.矛盾上升为中国社会主要矛盾.日本为何要首先侵略东北? 2 、日本全面侵 华开始:1937年，卢沟桥事变（七七事变）阶段:战略防御→战略相持 →战略反攻①1937年，卢沟桥事变（“七七事变”），全面侵华——中国人民开始全面抗战②1937年，“八一三事变”，侵占上海,淞沪会战开始；③1937年12月，占领南京，制造南京大屠杀；④1938年，占领广州、武汉。抗战进入相持阶段。⑤1937-1945年，对中国进行了为期长达八年的侵略，对中国犯下了滔天罪行。⑥1945.8.15投降，9.2签订投降书，10.25台湾光复。 3、日军的罪行1、发动战争，侵占大片领土2、南京大屠杀 1937.12军事3、研制细菌和化学武器，活体试验（七三一部队）细菌战、化学战扶植傀儡政权（以华制华）政治——溥仪·伪满洲国（1932）——汪精卫·南京伪国民政（1940）经济 经济掠夺（以战养战）奴化教育(消磨中国人的反抗意志)文化 合作学习：面对日军侵华的罪行，你有何启发？日本的军国主义和法西斯主义是极其野蛮而残酷的。它们的滔天罪行是不可饶恕的。今天我们要警惕日本的军义和法义死灰复燃、重新抬头，要以史为鉴、面向未来，避免历史悲剧重演． 抗日救亡运动是日本侵华后中共与爱国民主人士、国民党爱国将领掀起的旨在抗击日本侵略者、反对蒋介石卖国政策的爱国运动。中国军民的抗日斗争抗日救亡运动全民族抗战1931年——————1937年——————1945年1935年局部侵华全面侵华 （二）、关内关外的抗日救亡运动；　★关内：指山海关以西或嘉峪关以东一带地区(长城为界)；一、1931年——1937年的抗日救亡运动1、背景：日本的侵略（9.18事变、华北事变）国民政府的不抵抗政策、攘外必先安内——实质是集中力量围剿红军大地主大资产阶级本性决定的 2、事件（各阶层的态度）（1）中共A、9.18后发表宣言，驱逐日寇B、1935年“八一宣言”C、1935年12月瓦窑堡会议——确定了建立抗日民族统一战线组织抗日义勇军和抗日联军（2）东北人民A、1932、十九路军抗战（3）国民党爱国将 领B、1933、山海关、长城抗战C、察哈尔民众抗日同盟军收复多伦D、1936、12 西安事变——抗日民族统一战线初步形成（4）爱国民众 罢工.募捐.抵制日货.要求经济绝交（5）学生1935年 一二·九运动——抗日救亡运动掀起高潮 材料分析：12月16日，国民政府颁布讨伐令：“张学良背叛党国，劫持统帅，业经剥本兼各职，……乃犹不自悔悟，……反将所部集中西安，负隅抗命，……本国人民，国深愤慨。政府……不得不命令讨伐，着讨逆军司令何应钦迅速指挥国民，扫荡叛逆，以靖凶氛，而维国本。”——1936年12月17日南京《中央日报》杨学请回答：虎⑴“张学良背叛党国，劫持统帅”是什么历史事件？事件城良和平解决，民族矛盾是主要矛盾，从民族大业出发，可藉此逼蒋介石答应联共抗日。⑵该事件最终解决的历史意义如何？揭开了国共从内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕抗日民族统一战线初步形成 　巩固：1931~1936年，中国抗日民主运动最主要的特点是　Ａ、涉及东北、华北、福建等地　Ｂ、参加者有自发的群众，有国民党将领　Ｃ、抗日与反蒋相结合　Ｄ、都由中国共产党领导反蒋抗日逼蒋抗日联蒋抗日瓦窑堡会议西安事变反围剿长征国共合作抗日民族统一战线 三、全民族抗战（1937—1945）1.全民族抗战实现的原因? 决定因素：中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾? 推动因素：抗日救亡运动不断高涨? 主导作用：中国共产党的努力争取? 重要因素：中