2022年七年级班主任年度期末工作总结.docxVIP

2022年七年级班主任年度期末工作总结 这已经是我作为七年级班主任的第二年了，从上一年到现在，我深深感受到了教育工作对于学生和家长的积极影响和社会的重要性。在这一年中，我秉承着“以学生为本”的理念，全心全意地为学生服务，让他们拥有一个美好的成长环境。 一、学生管理 一是班级纪律的维护：从上学期开始，我就坚持每天听取学生自我监督的情况，并向学生解释班级纪律的重要性，让学生们有更强的自觉性，遵守班级规定。在班级学生中间进行自我监督，通过举报或者再教育的方式，及时纠正不当行为，进一步提高班级纪律水平。 二是班级活动的开展：在每个学期开始的时候制定班级活动计划，确定学生参加活动的数量和时间表。通过班级活动，可以更好地加深学生们之间的感情，提高文化素养和班级凝聚力。在本学年开展了很多班级活动，例如散步、研学、课外阅读、讲座等等，让学生在活动中体会到了合作、分享和信任的乐趣，同时也让学生们认识到自己的不足，有了更大的提高的空间。 二、学科教学 一是教学方法的改善：我认为，教学方法是成功的关键，要注重培养学生的创新意识和探究精神。因此，在本学年的教学中，我更加注重灵活使用教学方法，采用多种形式的课堂教学，让学生在快乐的氛围中得到更好的学习效果。例如以游戏形式进行课前问答、实验教学、小组讨论等等，激发了学生的乐趣和探究精神。 二是对学生的教学辅导：作为班主任，我不仅要负责班级的管理，还要以学生为本，注重学生的个体差异，针对学生不同的基础、兴趣和能力特点，采取不同的教育教学方法，平衡不同的阅读量，让每个学生都有所收获，进一步鼓励学生发挥潜力，努力提高成绩。 三、家校合作 一是与家长保持良好沟通：我们通过不定期的家长会和成绩单的反馈，加强与家长的联系和沟通，让家长了解学生的情况，关注学生的学习、生活和情感需求，同时也为家长提供了各种有益的教育提示和建议。 二是举办家长活动：在本学年，我们举办了多次家长活动，为家长们提供了亲子阅读、情感沟通等方面的辅导，获得家长们的好评。同时，我们还主动为一些家庭出现的困难提供了帮助，建立良好的互信关系。 总之，虽然班主任这份工作也有一定得回报，但其中的付出和努力仍需要继续。在今后的教育工作中，我会不断地努力改进，不断完善工作，把学生的智慧和学习能力不断地提高，让他们健康快乐地成长。