小学数学_求小数的近似数教学课件设计.pptVIP

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2023-04-21 发布于湖北
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小学数学_求小数的近似数教学课件设计.ppt

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小数的近似数四年级下 0.984米 0.9 8 4例10.984保留两位小数、一位小数和整数，它的近似数各是多少？想：要保留两位小数，就要省略百分位后面的尾数．千分位上不满5，直接舍去．≈0.9 8千分位4＜5舍去(保留两位小数)0. 9 8 4百分位≈1. 0“0”不能去掉（保留一位小数）0. 9 84十分位≈1（保留整数） 2、保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……求近似数时我们应该注意些什么？1、在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 1、求下面小数的近似数。1、（保留两位小数） 0.256 12.006 1.09872、（保留一位小数） 3.72 0.58 9.0548≈0.26≈9.1≈0.6≈3.7≈1.10≈12.01 例2 地球与月球的距离是多少万千米？384400km38 4400千米= 在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。38.44万千米7 7833 0000千米在亿位的右边，点上小数点，在数的后面加“亿”字。=7.7833亿千米≈7 .8亿千米求下面小数的近似数。(1) 把24800改写成用“万”作单位的数。(2) 把34528600000改写成用“亿”作单位的数。 (保留一位小数)24800=（）万2.4834528600000=（）亿345.286≈（）亿345.3 8699.21.22×√√√× ！谢谢光临指导