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中国校外教育 中旬刊 课 堂 内 外
浅议如何进行小学语文课堂的 “互动”
◆崔守元
（吉林省公主岭市桑树台镇中心小学校）
【摘要】小学语文课堂互动体系的有效构建，能够确保教师与学生具备沟通与知识全面灌输的优势，并基于课程
条件和素质需求，提供更加多元化的思想引导，为整体学生知识体系构建提供良好平台的
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