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论道德与法治学科教学中核心素养的落实
◆米兰芳
(河北省保定市满城区教师进修学校)
【摘要】道德与法治学科核心素养的落实,是推动新课程改革的核心动力,并且已经成为教学工作者关注的重
点。 道德与法治学科是培养学生思想道德的重要基础,对于提升学生的核心素养以及形成良好的道德品质具有十
分重要的作用。 在目前社会的教育环境下,新课程改革不断深入发展,这不仅对道德与法治学科的教学目标和教
学任务提出了更高的标准,同时也对教
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