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编号:
艺术生文化课指导协议
甲方:
乙方:
学生姓名
时间:
..
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协议正文
甲方(服务方):
地点:
电话:
乙方(家长):
地址:
身份证号码(家长):
电话:
为了使乙方剂/女能够获得确实有效的课外指导,甲乙两方在同样自发的基础上,经过
友善磋商,本着诚实守信原则,就乙方拜托甲方为其子/女供给课外指导事宜。依据《中华人民共和国合同法》及有关法律法例,达成以下协议,两方信守执行。
第一条乙方剂/女基本状况
姓名:性别:
所在学校:所在年级:
本协议中所称“学生”即为乙方剂/女。
上述资料由乙方供给,乙方保证上述资料真切性、有效性
第二条甲乙两方对文化课培训有着共同的认识和理解
1、学生成长依靠于社会、学校和家庭的“三位一体”,即学生只有在社会、学校和家
庭三方共同创建优秀环境中,个性才能自由成长,兴趣才能尽兴发挥,成绩才能不停提升。
2、甲方特别着重培育学生独立能力(包含独立学习、独立思虑、地理创新)、心理承
受能力和恪守道德准则能力等,力求扩显现阶段业已窄化了的学校教育,使学生获得身体、心智、感情和学习等全面发展。
3、乙方完好认同甲方的教育理念、指导模式、教课方法和服务内容,愿意参加和配合甲方对学生的整个指导过程之中,并真切、实时、完好地与甲方保拥有效的密切联系和全面交流。
第三条服务商定
1、服务限期:自两方署名之日起至年月日结束;
2、在指导时期,甲方将采纳全关闭小班制的方式对乙方进行全科目的集中指导;第四条服务花费
甲乙两方经过磋商,乙方赞同愿甲方支付课外指导花费总计¥元(大写:人民
币元整),在两方签署本协议之日由乙方一次性支付给甲方,上述花费包含:
教师讲课费、教务服务费、教课设计拟订费、书籍费、指导资料费等。
第五条服务内容
1、甲方依据学生的详细状况和乙方的要求将乙方非配到适合的班级,保证班级人数不
超出15人,选课指导老师,并依据学生的实质状况对学生进行全程教课指导。
2、学生班级确立后,甲方教务处监察指导指导老师和咨询师共同依据学生的实质状况
为学生拟订全程教课计划。同时,甲方指导老师对学生的课外时间进行计划安排,
拟订学习计划,以培育学生优秀的学习习惯和学习方法,使学生能够充分合理利用
课外时间进行有效学习
3、甲方依据学生的学习状况和考试要点为学生供给专业老师拟订的配套试题,依据教
..
.
育计划和方案按期对学生进行适当的加强训练和测试,甲方教务部安排教务督导师,监察指导老师的教课质量和学生的学习状况,追踪教课过程,认识指导成效,实时对教课计划进行完美,必需时能够对学生进行电话家访。
4、整体指导主要分为以下几种形式:
1)指定学习内容:指导老师依据学生的学习状况,提出详细课前复习、测试和课后复习的方法和要求。课前复习和课后复习由指导老师提出近期详细的学习思路和学习目标,并赐予测试,对测试进行评定后予以解说。
2)面授:指导老师高考纲领的要乞降学生所在班级的教课计划安排,运用自己的知识和经验,向学生解说有关的学习内容,并依据学生的要求予以答疑解惑。
3)串讲指导:各科串讲,率领学生熟习纲领内容,掌握学生功课的“四点”,即要点、难点、疑点和考点;理念考试题型剖析、解说及当年各科考试命
题展望。
4)追踪服务及咨询:在非讲课时间,学习管理师将采纳多种形式对学生学习进行监察和知道,敦促学生学习并实时解决学生在学习过程中出现的问题。
5)配套服务:不按期地组织内部测试、征题、猜题等多种测试。
第六条甲方的权益和义务
1、甲方有权依据本协议的商定收取指导花费。
2、若甲方指导老师不可以体制达成工作或许违犯甲方的其余规定,甲方有权改换。
3、为了达成服务目标,依据学生学习的实质状况,从有益于学生学习的角度出发,甲
方有权对学生的学习计划及指导方案予以调整。
4、甲方应该依据乙方的要乞降学生的实质状况,选派合格的指导老师,并对指导老师
进行针对性的业务培训和职业道德培训。
5、甲方及指导老师应道尊敬乙方及学生的人品尊严。
6、甲方应该对指导老师的工作进行监察和管理,对指导老师的教课内容、教课计划进行必需的审察,仔细执行本协议商定的服务内容,发现问题应道实时纠正解决,甲
方应该与乙方常常交流有关指导学习的状况。对于乙方或学生反应对于指导老师的有关建讲和建议,甲方应该在三个工作日予以回复。
7、甲方应该守旧乙方及学生的个人信息和隐私,不得对任何地方放泄漏。
第七条乙方的权益和义务
1、乙方和学生有权益对指导老师的教课方法、教课内容及甲方的服务提出建议和建
议,甲方应道实时予以回复。对于乙方和学生合理的建议和建议,甲方应该实时改正并经乙方署名确认。
2、乙方应该向甲方供给真切有效的学生详尽资料,为甲方后续服务工作供给依照;学生有义务接受甲方的查核,照实回答有关问题,以便于甲方详尽认识学生的学习情
况,拟订
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