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- 2023-04-18 发布于四川
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探究翻转课堂在高职病理教学中的应用
◆余金霞 张成才
（河南护理职业学院）
【摘要】目的：探究高职院校病理教学中翻转课堂应用效果。 方法：选取所在院校 级助产专业 （）班 名
２０１９ ３ ６５
学生为对照组，实施病理学传统教学模式；选
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