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中国校外教育中旬刊 课程探索
基于核心素养的化学概念原理教学策略研究
◆胡嫚嫚
（湖北省潜江市园林高级中学）
【摘要】 “概念原理”是高中化学教学中的一个重点，也是一个难点，尤其在高中新课标颁布之后，如何有效开展
“基于核心素养的化学概念原理教学”备受关注，因此笔者结合概念原理知识的特点与学生认知发
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