谈小学语文教学中文言文的教学方法-来源：中国校外教育（第2020029期）-中国儿童中心.pdfVIP

谈小学语文教学中文言文的教学方法 ◆张本仪 杨秀红 （山东省淄博市张店区人民东路小学） 【摘要】作为承载民族文化的精髓所在，文言文不仅蕴藏着丰富的人生哲理、历史教训，还拥有丰富的政治智 慧、审美情趣，可以带领小学生进一步亲近古文，积累更多学习方法。 这样既有助于学生语文综合素养的不断提 升，在中华传统文化传承，以及人文精神、传统智慧吸取上都具有重要意义。 语文教师应给予足够重视，积极探 索更新颖的教学方法。 【关