三小六年级语文下册第五单元第十五课天游峰的扫路人教案2苏教版.docVIP

天游峰的扫路人 【教学要求】 　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、学会本课9个生字，绿线内的5个字只识不写;理解文中的主要词语。 　　　3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。 　　　4、从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰的扫路人那种自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。 　　【课前准备】　1、布置学生预习。　2、小黑板。　3、课文录音磁带。 【教学时间】二课时 第一课时 　　一、谈话揭题。 　　今天，我们要一起游览著名的风景区——武夷山,去欣赏那天游峰的险峻,在途中，我们还会认识一位老人呢！ 　　板书：天游峰的扫路人 　　二、检查预习情况 　　1、生字词。 　　出示:攀登　精瘦　运动鞋　气喘吁吁 瘦削　眉毛　慈善　宿鸟 　　2、指名朗读课文（可分小节读)。　提问:课文主要写什么？ 　　3、理清文章脉络.这篇课文是从几个方面来写天游峰的扫路人的？ 　　三、精读课文第一段。 　　1、听读第一自然段。（播放磁带）听了这句话,你知道了一些什么?板书：天游峰 　　2、齐读第一自然段。 　 3、天游峰是一座怎样的奇峰？你知道吗？请你用笔把有关的语句画下来，读一读。 　　4、说话练习。 　　5、文章怎样来写天游峰的险？ 出示:九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘,仿佛风一吹就能断掉似的。 　⑴指名读。这一句告诉我们什么?板书：