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课题:项目三 任务三 外购动力费用的归集与分配
【教材与学情分析】1.教材分析
河南省职业技术教育教学研究室编写,高等教育出版社出版。2.学情分析
本课程适用于中职三年级的学生,对会计课程的学习有了一定的基础。学生已经学过了基础会计和财务会计,对产品生产成本有一定的了解,也有许多疑问。本节课利用多媒体课件和演示,引导学生逐步掌握外购动力费用的归集与分配, 带学生走进实践操作的环境中,提高学生的学习兴趣,解决已有的学习疑问,锻炼解决问题的能力。
【教学目标】
知识目标:掌握外购动力费用的归集,掌握外购动力费用的分配。
能力目标:通过重点讲解外购动力费用分配表的填制以及计算,巩固前面章节所学内容,培养学生归纳、总结问题的能力和自主学习能力。
情感目标:通过外购动力费用的归集与分配的学习,培养学生一丝不苟、严谨务实的职业精神,增强学生的责任感,培养严谨、认真、细致的学习、工作态度。
【教学重点】
外购动力费用分配表的填制。
【教学难点】
外购动力费用的分配计算。
【教学方法】
任务驱动法、演示法、练习法。
【学法】
讲练结合、实战演练法。
【教具准备】
多媒体设备、教学课件。
【课时安排】
讲授、练习共 2 课时。
【教学过程】
◆新课导入
通过复习任务一材料费用的归集与分配的内容,将前面所学到的分配方法综合运用起来,按计算一般程序连贯融通,引出本章节学习内容,即外购动力费用的归集与分配。
◆讲授新课
项目三 要素费用的归集与分配 任务三 外购动力费用的归集与分配
外购动力是指企业为进行产品生产而耗用的一切从外部购进的各种动力,包括电力、热力和蒸汽等。
一、外购动力费用的归集
外购动力费用是指企业从外单位购入的电力、热力和蒸汽等动力而发生的费用。一般情况下,使用的外购动力都有仪器仪表等计量装置,在支付外购动力费用时,应根据计量装置上记录的耗用数量乘上规定的单价向提供动力的单位支付款项。但在实际工作中,外购动力提供单位一般在每月下旬计量使用单位的动力耗用数量,结算使用单位从上月计量日到本月计量日应支付的动力费用。而企业应当依据权责发生制基础,按当月外购动力计量装置记录的实际耗用量乘上规定的单价来计算当月实际耗用的外购动力费用,而不管这些款项是否已经支付。
因此,会计实务中一般通过“应付账款”账户来核算外购动力费用,即在支付外购动力费用时借记“应付账款”账户,贷记“银行存款”账户;月末分配当月实际耗用外购动力费用的应付款时,借记有关成本、费用等账户,贷记“应付账款”账户。
如果“应付账款”账户月末为借方余额,为当月支付款大于应付款的多付外购动力费用,可以抵冲下月应付款;如果为贷方余额,为当月支付款小于应付款的应付未付外购动力费用,可以在下月支付。
如果每月支付的外购动力费用的日期基本固定,而且每月付款日到月末的应付动力费用相差不大时,也可以不通过“应付账款”账户核算,而将每月支付的外购动力费用作为当月实际发生的动力费用,在付款时直接借记有关成本、费用等账户,贷记“银行存款”账户,每月归集和分配一次外购动力费用。因为在这
种情况下,各月付款日到月末的应付外购动力费用可以相互抵消,不影响各月外购动力费用核算的准确性。
二、外购动力费用的分配
外购动力费用的分配,各车间和部门之间根据计量装置上记录的耗用数量乘上规定的单价来确定其应分配的外购动力费用。而在没有仪器仪表等计量装置的情况下,几种产品共同耗用的动力费用可以按生产工时、机器工时或定额消耗量等作为分配标准进行分配。
外购动力费用分配的计算公式如下:
本月支付的外购动力费
外购动力费用分配率=————————————————
本月外购动力总的耗用量
某部门应负担的外购动力费=该部门外购动力的耗用量×外购动力费用分配
率
在实际工作中,外购动力费用的分配是通过编制“外购动力费用分配表”进
行的。要求掌握外购动力费用分配表的编制及账务处理。
【例 5】举例重点讲解。
根据“外购动力费用分配表”,编制会计分录如下:
借:生产成本——基本生产成本——甲产品——燃料及动力
15
000
生产成本——基本生产成本——乙产品——燃料及动力
10
000
生产成本——基本生产成本——丙产品——燃料及动力
25
000
生产成本——辅助生产成本——机修车间
1
000
生产成本——辅助生产成本——供水车间
2
000
制造费用——基本车间——水电费
2
500
管理费用——水电费
2
000
销售费用——水电费
500
贷:应付账款——电力公司
58 000
企业支付外购动力费用时,做会计分录如下: 借:应付账款
应交税费——应交增值税(进项税额)
贷:银行存款
◆实战与巩固
课堂练习,分项练习课后习题,与讲授进度保持一致。及时处理练习过程中的生成问题,展示习题处理结果。
单选题:
下列各项中属于费用要素
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