34职工薪酬费用的归集与分配.docxVIP

课题：项目三 任务四 职工薪酬费用的归集与分配 【教材与学情分析】1.教材分析 河南省职业技术教育教学研究室编写，高等教育出版社出版。2.学情分析 本课程适用于中职三年级的学生，对会计课程的学习有了一定的基础。学生已经学过了基础会计和财务会计，对产品生产成本有一定的了解，也有许多疑问。本节课利用多媒体课件和演示，引导学生逐步掌握职工薪酬费用的归集与分配， 带学生走进实践操作的环境中，提高学生的学习兴趣，解决已有的学习疑问，锻炼解决问题的能力。 【教学目标】 知识目标：掌握职工薪酬费用的归集，掌握职工薪酬费用的分配。 能力目标：通过重点讲解职工薪酬费用的归集与分配，巩固前面章节所学内容，培养学生归纳、总结问题的能力和自主学习能力。 情感目标：通过职工薪酬费用的归集与分配的学习，培养学生一丝不苟、严谨务实的职业精神，增强学生的责任感，培养严谨、认真、细致的学习、工作态度。 【教学重点】 职工薪酬费用分配汇总表的编制以及产品生产工时比例法的计算。 【教学难点】 非货币性福利费用的归集。 【教学方法】 任务驱动法、演示法、练习法。 【学法】 讲练结合、实战演练法。 【教具准备】 多媒体设备、教学课件。 【课时安排】 讲授、练习共 4 课时。 【教学过程】 ◆新课导入 通过复习任务二、任务三的内容，将前面所学到的费用归集与分配方法综合运用起来，引出本章学习内容，即职工薪酬费用的归集与分配。 ◆讲授新课 项目三 要素费用的归集与分配 任务四 职工薪酬费用的归集与分配 职工薪酬是指企业为获得职工提供的服务而给予各种形式的报酬及其他相关支出，是企业必须付出的人力成本。 一、职工薪酬费用的归集 职工薪酬的内容主要包括职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费、医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费以及商业保险费，住房公积金，工会经费和职工教育经费，非货币性福利，因解除与职工的劳动关系给予的补偿，其他与获得职工提供的服务相关的支出。 根据按车间、部门编制的“工资结算单”汇总编制“工资结算汇总表”，找出一定时期内应付职工的工资总额是职工薪酬费用的初步归集。在此基础上，将应付工资和按应付工资一定比例提取的职工福利费，按其用途和发生的车间、部门进行职工薪酬费用的再归集。 比如，基本生产车间工人的工资和福利费应记入各产品成本账户，车间管理人员工资及福利费应记入“制造费用” 账户，辅助生产车间人员的工资及福利费应记入“生产成本——辅助生产成本” 账户，企业行政管理人员工资及福利费应记入“管理费用” 账户，专设销售机构人员工资及福利费应记入“销售费用” 账户等。 （一）工资费用的归集 职工工资包括计时工资、计件工资、加班加点工资和特殊情况下支付的工资。工资费用的归集应先分别按工资项目计算每个职工的工资费用并编制“工资结算单”，按车间、部门编制“工资结算汇总表”。 计时工资的计算 计时工资的计算是根据每个职工工资卡片上确定的工资标准，按照考勤记录 登记的出勤或缺勤情况来计算工资费用。在实际工作中，计时工资可以按出勤天数计算月工资，也可以按缺勤天数扣月标准工资。 计件工资的计算 计件工资的计算是根据产量记录中登记的每个工人的产品产量，乘以规定的计件单价来计算工资费用。在实际工作中，由于料废品（材料缺陷导致的不合格产品）的产生与生产工人无关，所以产品产量应该包括合格品数量和料废品数量。 【例 6】 举例讲解。 甲产品计件工资=（90+5）×10=950（元） 乙产品计件工资=200×4=800（元） 应付王某的计件工资=950+800=1 750（元） 3.加班加点工资的计算 【例 7】 举例讲解。 日工资标准=2 175÷21.75=100（元） 应付李某的加班加点工资=100×300%×2=600（元） 4.应付工资的计算 应付工资=计时工资+计件工资+加班加点工资+特殊情况下支付的工资+奖金 +津贴和补贴 实发工资=应付工资-各种扣款合计 （二）工资附加费用的归集 工资附加费用是指依据工资总额作为计提基础，按国家及地方有关法律法规规定的或企业自行确定的计提比例计算的职工薪酬费用，包括职工福利费、医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费、住房公积金、工会经费和职工教育经费。 其中，职工福利费国家及地方有关法律法规没有规定计提基础和计提比例， 企业一般习惯于依据工资总额作为计提基础，并根据历史经验数据和自身实际情况自行确定适当的计提比例进行计算。企业一般按工资总额的 14%计提职工福利费。 【例 8】举例讲解。 应计提的医疗保险费=100 000×8%=8 000（元） 应计提的养老保险费=100 000×20%=20 000（元） 应计提的失业保险费=100 000×2%=2 000（元） 应计提的工