立足课堂教学探索机械专业课程思政策略的实践与应用主讲人:胡 波象山港高级技工学校
习近平总书记在全国教育大会上指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。” 前言
中职教育中课程思政的重要性 职业院校是培养技术人才的重要场所,既承担着教书育人的基本职责,又肩负着培养国家能工巧匠的重任。 世界观与人生价值观形成的重要时期 良好社会公德、健全人格和职业道德素养形成的重要时期。 实现“三全育人”课程思政与专业课教学同向同行、协同育人具有积极意义
机械专业课程教学中的思政方向专业知识本身具有明显的价值倾向、家国情怀等已有思政元素的基础上实现进一步拓展和开发专业课程蕴含着丰富的思政元素
利用专业课的特色,发掘思政元素以“思政引领知识传授”理念组织课堂教学激发主观能动性,进行创新性的学习培养正确的人生价值观,树立理想,增强社会责任感。立德树人是学校立身之本
探索机械专业课程思政策略巧用影视资源,培植匠心善用时事新闻,培养匠情多用榜样人物,培铸将魂会用实践机会,培育匠人一二三四
根据专业课程中的某一知识点或者新上映的某部电影为牵引,巧用影视资源开启机械专业课程思政模式。 影视
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