《红楼梦》批判性阅读评论的梯级训练策略-来源：学语文（第2020006期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-04-19 发布于四川
安徽师范大学文学院
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《红楼梦》批判性阅读评论的梯级训练策略-来源：学语文（第2020006期）-安徽师范大学文学院.pdf

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专论平台阅读教学研究专栏《红楼梦》批判性阅读评论的梯级训练策略* □ 何明锋摘要：批判性阅读评论是批判性阅读的成果表达，由易到难，批判性评论分为三个层级，首先是对反面人物的批判，然后是对正面人物的批判，最后是对作者的批判。关键词：批判性阅读；评论；梯级训练批判性阅读是发展批判性思维的深厚土壤，批判格特征，方能提炼出思想，有力批判人物。人物言行内性阅读评论是批判性阅读的成果表达。阅读评论是阅蕴极富个性的内心冲突，由表及里提炼出性格特征，反读与作文有