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新闻编辑学教学大纲 课程类别专业方向课开课学 适用专业汉语言文学1学期学分3 总学时51 理论学时36期 与其他课程的联系：与古代文学、外国文学有较密切的联系。 建议教材自选主要参考书1、《创造性的编辑》（第三版）（新闻与传播学译丛?国外经典教材系列）中 国人民大学出版社，2008 2、《新闻写作教程》密苏里新闻学院集体编写，新华出版社，1986。 3、《数字媒体：技术与应用》［美］戴维?希尔曼，熊澄宇等译，清华大学出版 社，2002 o4、《娱乐至死》［美］波兹曼，广西师范大学出版社，2004。 一课程的性质、地位和任务 《新闻编辑学》是新闻信息传播专业的一门专课。其特点是具有明显的创造 和实践性。本课程的主要任务就是培养和提高学生的新闻编辑能力和编辑水 平。 二、课程章节的基本要求及学时分配 序号 章节教学内容 学时分配 理论 实践 合计 1 第一章：概论 6 2 第二章：报纸设计 6 3 第三章：新闻报道策划 6 4 第四章：新闻稿件选择 6 5 第五章：修改稿件 6 6 第六章：新闻标题 3 7 第七章：版面设计 3 合计 36 三 教学章节教学目的 基本内容要求 重点和难点第一章概论 第一节当代新闻编辑工作教学目的：掌握当代新闻编辑工作的基本要求 教学重点： 一、二十一世纪的新闻编辑环境二、报纸编辑工作的内容及其流程 三、新闻编辑工作的特点四、新闻编辑的多重角色 教学难点： 一、新闻编辑的知识结构二、新闻编辑的能力结构 第二章报纸设计 教学目的：了解报纸的特点与结构、设计思想，掌握报纸设计的内容与操 作过程。 教学重点：报纸的设计思想及报纸设计的方法教学难点：进行报纸设计实训 教学内容： 第一节报纸的特点与结构一、报纸与其他大众媒介的差别 二、报纸的树状结构第二节报纸设计思想 一、对报纸发展条件的分析二、编辑方针决策 第三节报纸设计的内容与操作过程一、报纸设计内容 二、报纸设计的操作过程第三章新闻报道策划 教学目的：掌握新闻报道策划的依据与类型、内容教学重点：新闻报道策划的内容 教学难点：进行新闻报道策划教学内容： 第一节新闻报道策划的依据与类型一、新闻报道策划的依据 二、新闻报道策划的主要类型第二节 新闻报道策划的内容 一、报道范围与重点二、报道规模与进程 三、发稿计划四、报道方式与表现形式 五、报道力量配置与报道运行机制第三节新闻报道策划的操作过程及技巧 一、策划预备阶段二、方案设计阶段 三、方案修正阶段第四章稿件分析与选择 教学目的：了解分析与选择稿件的意义和目的，新闻价值分析的标准，如 何进行社会效果分析，根据报纸特点进行分析的方法，稿件用途与选择时需注 意的问题教学重点：新闻价值分析的标准和稿件用途与选择时需注意的问题 教学难点：进行新闻稿件的选择练习第一节分析与选择稿件的意义和目的 一、分析与选择新闻稿件的意义二、分析与选择稿件的目的 第二节新闻价值分析一、及时 二、新意三、重要 四、显著五、接近 第三节社会效果分析一、全面考虑稿件内容的影响，其中政治影响是最重要的 二、用辩证的观点看问题，注意防止正面报道的负面作用三、对有明显危害性质的稿件和违反法规、宣传纪律的稿件严格杜绝 第四节根据报纸特点进行分析一、根据报纸的性质、地位和任务分析稿件的内容和形式是否相宜 二、根据报纸的读者定位分析稿件是否适合自己特定读者群的需要三、根据同类报道选题已有的报道，分析稿件是否有发表价值 四、根据报纸近期的报道情况，在考虑报道中心与报道面、报道对象之间 以及报道内容之间需要讲求平衡的前提下分析稿件的发表价值第五节稿件用途与选择时需注意的问题 一、新闻稿件的主要用途二、选择稿件时应注意的问题 第五章新闻稿件的修改教学目的：了解如何进行新闻稿件的修改 教学重点：改稿程序与注意事项，如何进行辞章的修饰教学难点：改稿实践 教学内容： 第一节事实的订正一、事实订正的要求 二、发现事实差错的方法第二节思想政治差错的校正 一、校正的原则二、思想政治差错的表现形式 三、消除思想政治差错的方法第三节辞章的修饰 一、校正二、压缩 三、增补四、改写 第四节改稿程序与注意事项一、改稿的工作程序 二、改稿应注意的问题第六章新闻标题 教学目的：了解新闻标题的历史沿革与作用、新闻标题的种类与结构、新 闻标题的制作。 教学重点：新闻标题的制作教学难点：锤炼标题的文字 教学内容： 第一节新闻标题的历史沿革与作用一、什么是新闻标题？ 一、新闻标题的历史沿革三、新闻标题的作用 第二节新闻标题的种类与结构一、新闻标题的种类 二、新闻标题的结构三、标题的结构安排应注意的问题 第三节新闻标题的制作一、从新闻中选择进入标题的内容 二、确定标题的立场态度和感情色彩三、确定标题的结构与表现手法 四、锤炼标题的文字第七章版面设计与电子排版 教学目的：掌握报纸版面的功能、报