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大学生生命教育课程设置探索
◆姬旺华
(河南中医药大学)
【摘要】生命教育涉及多阶段,包括多主题,涵盖多学科,是多元化了解生命,多视角敬畏生命、多方向爱护生
命,从而立体化全方位建构生命发展的重要途径,大学生生命教育任重道远。 从生命哲学、生命伦理、心理生
命、生理生命、生命与社会、生命与环境等方面,探讨了大学生生命教育的课程内容,强调要通过丰富教学形
式、培养专门师资、完善课程评价等方面来保证
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