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“互联网 ”背景下线性代数课程教学模式分析
+
牛新宇 邰志艳 马 野 李 冬 张国霜
◆
(吉林医药学院数学教研室)
【摘要】主要探讨线性代数在线课程和基于雨课堂的线下课堂结合的混合式教学模式的有效性,为进一步获得有
效的教学方法和手段提供参考依据。
【关键词】 “互联网 ” 线性代数 教学模式
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