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谈如何把传统文化融入到识字教学中
◆刘丹凤
(吉林省公主岭市实验小学校)
【摘要】识字教学是小学语文教学的开端,也是培养学生独立阅读和写作的基础。 在识字教学过程中融入传统文
化,不仅能够充分挖掘汉字所蕴含的丰富文化内涵,而且还可以帮助学生提高识字的效率和质量。 基于此,在分
析小学语文识字教学中渗透传统文化可行性的基础上,提出传统文化在小学语文识字教学中的渗透策略,以激发
学生识字的活力,培养学生语文素养
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