高中生心理健康教育模式的实践研究-来源：中国校外教育（第2020032期）-中国儿童中心.pdfVIP

高中生心理健康教育模式的实践研究 ◆白 玲 （甘肃省兰州市第五十中学） 【摘要】高中生正处于人生发展的重要阶段。 在高中时期，大部分学生开始进入到青春期，自身的心理以及身体 都会发生较为明显的变化。 很多高中生在青春期都会显示出一定的敏感意识以及 自我意识。 也有一部分高中生 会在此阶段由于生活以及学习方面的压力，而产生较多的心理问题。 针对于这一阶段的学生，教师一定要注意予 以其心理方面的关注，对学生实