微课在高中历史教学中的运用研究-来源：中国校外教育（第2020033期）-中国儿童中心.pdfVIP

微课在高中历史教学中的运用研究 ◆付婷婷 （吉林省长春市德惠市第二实验中学） 【摘要】微课教学是信息时代下产生的一种新型教学模式。 微课教学拓宽了教学范围，摆脱了时间和空间限制， 提高了学生历史学习兴趣。 对高中历史教学中利用微课教学进行简要阐述，针对目前微课教学在历史教学中所存 在的问题进行探讨，期望对提高高中历史教学途径提供一些有效思路。 【关键词】微课 高中历史 应用 建议 一、微课的涵义和特