262H05M仪器分析分析和总结.docxVIP

《仪器分析》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：262H05M 学分：4 周 学 时：4 总学时：68 学时分配：讲课 68 课程类别：专业教育平台课程 适用专业：化学、应用化学、材料科学 先修课程：《无机及分析化学 A》、《有机化学》、《分析化学 B》 二、教学方法 课堂讲授、探究式学习 三、教学目的与基本要求 本课程为化学专业、应用化学、材料科学专业教学计划中的专业教育平台课程，通过教学，要求学生掌握仪器分析这一领域较全面的知识，基本掌握各类方法的基本原理，仪器构造和应用特点，并了解仪器分析发展的新方向和新动向，从而在解决实际问题时具有选择适宜的研究与测试方法和手段的能力。 四、主要内容及学时分配 总论（1 学时） 了解：各种分析测试仪器的分类及其所依据的基本原理及发展趋势。 光谱分析概论（3 学时） 了解：电磁波辐射与材料的相互作用，各类光谱分析仪器的基本结构和器件的基本特征。 原子吸收、原子发射、原子荧光（6 学时） 了解：原子吸收、原子发射、原子荧光仪的基本结构。 掌握：原子吸收、原子发射、原子荧光的基本原理、光谱与原子结构的关系及应用实例。 4．X 射线光谱法（2 学时） 掌握：X 射线荧光光谱分析法的基本原理、特点和应用。了解：X 射线衍射分析和光电子能谱。 分子荧光、分子磷光、化学发光光谱法（4 学时） 了解：分子荧光、磷光光谱仪器的基本构造；化学发光的原理和应用。 掌握：分子荧光、磷光的基本原理、相互之间的区别及荧光、磷光光谱的特点及应用。 紫外-可见吸收光谱分析法（2 学时） 掌握：紫外-可见吸收光谱的基本原理、特点及应用。仪器的基本构造。 红外吸收光谱及现代光分析技术选讲（4 学时） 了解：红外吸收光谱仪的基本构造。激光拉曼光谱、微弱电化学发光等。 掌握：红外吸收光谱法原理、特征吸收频率及其与分子结构的关系、解析简单的红外谱图并推测化合物的结构。 色谱分析法总论（4 学时） 掌握：色谱分析的原理、基本术语、色谱法的流程、操作条件的选择和分析方法、分离效率和理论塔板数的计算。薄板层析的原理与应用。 气相色谱法（7 学时） 掌握：气相色谱的基本原理和理论、操作条件的选择和工作方式、分离效率和理论塔板数的计算。仪器的基本结构。 高效液相色谱（6 学时） 掌握：高效液相色谱的基本原理和理论、液相色谱的类型和分析方法。仪器的基本结构。 现代分离技术及样品前处理技术前沿讲座（5 学时） 了解：毛细管电泳的基本原理和理论。毛细管电泳仪的仪器装置、分离模式和应用。激光色谱、超临界萃取、固相微萃取等。 电化学分析导论（2 学时） 掌握：极化和平衡电极电位、电化学分析法的基本原理、能斯特方程。 基本电化学分析法（3 学时） 掌握：离子选择性电极的原理、分类、特点和应用实例、电位分析法的基本原理和应用实例。电重量分析法的基本原理与应用实例。 库仑分析与伏安分析（4 学时） 掌握：库仑分析、循环伏安分析的基本原理和应用实例。 了解：经典极谱分析，极谱波方程，扩散电流方程，现代极谱分析 核磁共振法（6 学时） 了解：核磁共振仪的基本结构、傅里叶核磁共振的原理及各种简化谱图的方法。 掌握：电磁波与磁场中的磁性核相互作用方式、核磁共振的产生原理和基本条件、化学位移与耦合常数与分子结构的关系、解析简单的核磁共振谱图并推测化合物的结构。 质谱法（6 学时） 了解：了解质谱仪的发展历史和基本构造。 掌握：各种离子源的离子产生方法、离子的种类、常见化合物的粒子开裂方式及特征碎片离子质荷比、解析简单的质谱图并推测化合物的结构、初步能够利用四谱解析未知化合物的分子结构。 现代分析技术选讲（3 学时） 了解：生物电化学分析，微流控芯片，热分析，流动注射分析等。 五、相关教学环节安排 讲授、习题课、作业、辅导答疑、课外教学、考核。 六、考核及成绩评定方式 闭卷考试。期末考试占总评的 70%，平时成绩占总评的 30%。 七、教材及参考书目 推荐教材：刘志广．仪器分析．第二版．大连：大连理工大学出版社，2007 主要参考书： 各种相关教材 大纲制订人： 大纲审定人： 日期：2010 年 9 月 19 日