原创力文档- 1
- 0
- 约7.89千字
- 约 2页
- 2023-04-20 发布于四川
- 中国儿童中心
- 举报
中国校外教育 上 旬刊 教 学 研 究
以核心素养为导向的小学语文教学实践与研究
◆刘艳英
（山东省昌乐特师附属小学）
【摘要】伴随着时代的不断进步，人们的教育观念也发生了天翻地覆的变化。 就目前来说，在小学语文教学实践
中，已不再像过去那样单纯地强调对孩子听说读写能力的培养了，而更加强调通过对语文知识的
您可能关注的文档
- 任务驱动教学法在初中信息技术教育的应用探究-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 论信息技术支持下小学语文教学中的情感教育-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 浅析微课开发中的视频制作技术-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 探讨多媒体技术与小学美术教学的融合-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 小学信息技术课程游戏化教学策略研究-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 巧用多媒体技术进行小学语文课堂教学-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 高校基因组学研究型教学改革的探索-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 自卑心态的几种表现形式与如何矫正自卑心态探析-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 《高级助产学》教学方法与手段改革研究-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
- 高职语文教学中运用图解练习提高听障生逻辑思维能力的探索-来源：中国校外教育（第2018013期）-中国儿童中心.pdf
文档评论（0）