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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学教师高分教学随笔 中学老师高分教学随笔1　　孩子犯错是很平常的事情，对大人来说不足挂齿的小事，对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后，换一个角度看孩子，你会有意想不到的收获。　　孩子犯错往往喜爱躲避职责，这样对他的成长是不利的，一个不敢应对自己错误的人，无法承受重任，也无法应对纷繁繁复的世界。　　我们班上孩子，在以前，犯错是不敢主动承认的，缘由很简约，怕老师责骂。之后，有同学犯错了，我没有径直骂，而是讲出他犯这个错误的后果，引导他们。此刻慢慢有人，进展到，只要自己犯错，都会主动和老师说。这些是我比较欣慰的。　　小武，经过一年多教育指导，学习上上心性不稳定，纪律上转变许多，不会无缘无故去打人。上个星期五，他第一个，早早的来到学校，能够看出他对学习的激情是很好的。但是，由于自己冲动性格，在没有钥匙的状况下，一脚把门锁头踢坏了。这件事，我在班上问起时，他一一承认，但是，当应对要和他爸爸讲的时候，他却退缩了。　　活动课的时候，他来办公室找我，一副犯错懊悔悟的表情。“老师，你能把烂掉的锁头给我吗?”我不明白他要干嘛，但是尊敬他的意愿，把锁头给他了。之后，小平跑到我的办公室说：“老师，门被小武修好了。”我新奇的问：“怎样修的?”“用笔修好的。”我预备看看小武的杰作，走上楼梯看了。用笔壳虽然插不稳，但是，也能够