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教师资格证教学设计模板 2022 1.教学目标 根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学 目标是 ①知识与技能目标:通过自主学习( )，学生能够( )②过程与方法目标:通过合作学习( )，学生能够( )③情感、态度、价值观:通过探索学习( )，学生能够( )2.教学的重点和难点 本课的教学重点:通过……学生能够掌握…… 本课的教学难点:通过……发展/提高学生…… 3.教学方法 主要采取的教学方法:引导启示法。 在本节课的教学中主要渗透自主探索法、小组讨论法等。 4.教学过程 ①导入新课 5.板书设计 本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等(具体怎 么导,需简单阐述)。 这种方法,不仅能引 |起学生的兴趣,而且能够引导学生思量,并且引出 新课题。 ②讲授新课 在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先引导学生自主 学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文, 其他科目视具体情况而定)进行讲解通过这种方法,既体现了新课改中以学 生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。 这部份讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是过程与方法目标, 引导学生进行探索学习,学生先进行探索学习,能够用自己的话语总结方法, 然后,结合实例,对方法进行详细讲解。 通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间 相互匡助的