职业生涯规划与职业指导课件.pptxVIP

;F生涯决策中所涉及的因素 1生涯选择和发展的理论 2“个人生涯理论” 3结构取向理论（帕森斯、弗兰克·帕森斯、罗伊 安妮·罗伊、约翰·霍兰德） 4过程取向理论（舒伯、克郎伯兹、戴维·泰德曼和罗伯特·奥哈拉）;G认知信息加工 H生涯选择所涉及的内容 I信息加工金字塔 另外：介绍文章《元认知的性质、结构与评定方法》（汪?玲、方?平、郭德俊）及小结 ; 大多数人认为，拥有一份职业是理所当然的。这几乎就像是一种与生俱来的权利。父母、老师和朋友们都期盼着我们事业有成。我们人生是否成功以及我们身份的确定都是由我们的职业来衡量的。我们上学，选择学习的专业都是在位职业做准备。我们被不断告知，“正确”的生涯将来带来快乐、成功和充实的生活。 人们对生涯普遍持有上述观点。社会中那些对我们态度和价值的形成有重要影响的人们也持有这样的看法。这些信念通过老师、家长、电视媒介、神父和政治家们灌输给我们的期许，不仅是我们在选择合适的职业时压力重重，也使社会在保障提供给我们好的工作机会时负担不轻。 然而，本书在很多方面不同于这些通常的观点，因此，读者需要做好准备重新思考许多关与生涯的流行看法。这些看待生涯问题和生涯规划过程的“非同寻常”的方法，都是以最新的研究和理论成果为基础的。实践证明，这些方法能够有效地帮助学生解决各种实际的生涯问题和制定生涯决策。;A一种历史的视角; 究竟这种有关职业生涯的观点从何而来？它是否向来如此？有哪些力量促成了我们对当前职业生涯问题的思考？ 至少从历史的角度看，“生涯”的概念还很年轻。其实，在20世纪初以前，职业选择对多数人来说还不是什么常事。换句话说，“有一份职业”的概念自出现到现在也不过一百多年。在那之前，许多人只是自发地继承他们父母所从事的工作。假如你是一个男孩，你的父亲是一个农民，或经营店铺，或从事木工，那么你将继承父业。假如你是一个女孩，那么你会在农场或城镇中做和母亲一样的事情。当时，生涯选择几乎不存在，你的生涯是生来就注定的，不必自己规划和决策，你只需沿??家庭环境为你铺设的道路走下去。; 当然也有例外。比如，如果你的家庭十分富有，属于特权阶层，愿意为你支付大笔资费，你就可以为将来从事某种专业化的工作做准备了。如果你是男性，那么就更可能成为事实了。比如，你可以追求成为一名牧师、外交家、物理学家、老师、艺术家或政府职员。当然，所有这些职业都要求你受过良好的学校教育，但在当时，学校教育一般只对特殊人群开放。; 为什么情况发生了变化？许多变化都是由一种外部力量引起的，那就是工业革命，而工业革命反过来又引起了其他的变革。在美国，新的大工业的发展如石油业、铁路运输业、纺织业、肉类加工业、造船业、汽车业、公用事业、建筑业、木材业、银行业和钢铁业等使整个经济发生了巨大的变化。这些大工业所创造出的各种工作机会吸引了来自农场和乡村地区的劳动力。他们渴望积累财富，过上更好的生活。这些岗位是全新的，是上一代人从未经历过的，当时，社会有大量的就业机会可供选择。 我们今天正在发生着近似的深刻变化。;B职业指导入门;; 帕森斯的理论极为盛行，他的著作《选择一份职业》（Choosing a Vocation）为那些有志于在城市中发展事业的人们介绍了他的计划（Parsons 1909）。帕森斯的计划界定了明智的生涯选择的三个步骤： 1.对自身的兴趣、技能、价值观、目标、背景和资源进行认真的自我评估。 2.针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会。 3.鉴于前两个阶段所发掘的信息，仔细推断和为最佳选择。 ; 你可能会觉得帕森斯的三阶段理论是一个能帮助人们解决生涯问题和进行职业决策的合乎逻辑而理智的办法。这可能反映了帕森斯早年作为一个律师、工程师和教授的职业素养。不管怎样，迄今，帕森斯的影响力依然存在，他的工作成果是对以往人们有关生涯选择的思考方式的重大突破。; 自20世纪50年代初以来，生涯理论家日益推崇这样一种观念：生涯不仅仅是一份职业或工作，也是决定人们怎样生活的贯穿一生的过程。换句话说，人们在不停地使用帕森斯的三阶段过程理论来调整自己的多种生活角色。这些生活角色包括工人、学生、家长和公民。以更近期的观点看，职业指导设计的内容似乎不仅仅是选择和从事一份工作。我们将在这一章后面探讨这些更新近的观点。;C当今的职业生涯; 让我们回到现在。当今的生涯规划和一百年前有何不同呢？首先，社会的飞速发展影响着我们今天的生活，并已触及生涯发展过程的核心。社会的巨变波及我们每一个人，影响着我们的工作时间、方式、地点和原因，进而又影响到我们对职业生涯的规划和追求。;