其他植物激素课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

半矮水稻; 第二节其他植物激素; 1、领会演绎推理、逻辑分析在科学研究中的作用，能够针对其他植物激素等特定的现象进行观察、提问、实验设计和讨论 2、能举例说明植物激素可以通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节，进一步深化稳态与平衡观 3、能举例说明植物激素研究成果在生产上得到广泛应用，能够运用所学知识尝试解决生产生活问题;(1)假如你是一位科学家，看到这种现象，你会作出怎样的假设？_______ (2)为了验证该假设， 你会如何设计实验？ 实验组： 对照组： 预测结果，并得出结论：;赤霉素的发现;一、其他植物激素的种类和作用;总结科学发现的一般过程：;目前公认的五类植物激素：;要求： 3分钟时间掌握各种植物激素的合成部位、主要作用。小组内可自主选择学习方式，如，列表比较、组内提问互答等多种形式。 ;种类;活学活用;探究二：植物激素之间的相互关系;; 植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。;各种激素间的相互联系;设计实验探究赤霉素和脱落酸在小麦种子萌发过程中的相互作用;展示：赤霉素和脱落酸对种子萌发的影响曲线图 以赤霉素100mg/L和脱落酸100mg/L为例）;其他植物生长物质