网店推广教案.docx

网店推广 网店推广 教学内容 项目一认识推广前的网店 任务1 认识网店经营状况 教学目标 知识目标：了解网店推广的特点、功能、常用方法等基本知识；掌握 网店推广的实现方式与运作流程 网店推广教案 能力目标 1、能够运用网店推广的特点、功能、常用方法等基本知识，分析 传统营销活动与网店推广活动的区别。 2、能够对比分析传统营销与网店推广的实现方式与运作流程，达 到帮助企业正确选择网店推广的运作模式。 情感目标：培养学生对课程的兴趣，激发学生学习的热情。 重点难点 教学重点： 传统营销活动与网店推广活动的区别 教学难点：网店推广实现方式与运作流程 教学方法 讲授法、讨论法、演示法、案例分析法 教学工具 多媒体、计算机 课时 4节课 1.课堂导入：播放网店推广实例的视频(3分钟),让学生谈谈为什么要学习网店推 广?然后讲述中国互联网的网民数量达7.5亿人、上网消费和购物的习惯等因 素，网店推广已经成为企业不可或缺的一部分。 2.明确学习目标：给学生讲述本次课程的学习目标以及学习的重点和难点。 3.课堂教学： (1)网店推广现状分析 给学生提问：目前网店推广的常见方式有哪些，列举具体的例子说明 学生回答后，给学生做总结。 (2)网店推广失败的原因 列举一个网店推广广告失败的案例，让学生分析原因，然后给学生作 点评，最后给学生作总结从5个方面阐述网店推广失败的原因： ①营销方法太单一 ②营销方法没用对 ③盲目跟风被忽悠 ④过于急功和近利 ⑤没有系统和体系 (3)网店推广的基本概念 ①播放介绍网店推广的视频，然后向学生提问：什么是网店推广? ②给学生讲述网店推广的三个层面：企业以用户需求为导向；企业根 据自身在市场中所处地位的不同而采取的一些网店推广组合；制订具体的执行 方 案 。 让学生思考三个层面的决策顺序。 ③网络推广与网店推广的区别 分别给学生举例网络推广与网店推广的例子，然后给学生作总结，指出区 网店推广教案 分的要点： 网络推广重在“推广”二字，强调的是方法和执行。 网店推广则重在“营销”二字，强调的是策略和创意。 (4)网站建设、网店推广、网络推广、SEO之间的关系 先给学生讲述建设网站的流程，然后把网店推广、网络推广的作用。 给学生解释SEO的含义是什么， 然后在网上给学生演示SE0如何使 用 。 让学生分析这四则关系，然后对学生进行点评。 4。课堂实训：体验网络购物 (1)给学生布置实训要求：确定一款你要购买的产品，然后登录淘宝 网，通过淘宝网购买该产品. (2)让实训过程中让学生思考以下问题： ①你在淘宝网是通过什么方式搜寻到目标产品的? ②你认为商家是通过什么推广方式让你找到了它? ③淘宝网中的产品页面有许多，而你只是点击其中一部分产品页面进行 浏览的原因是什么? (3)实训结束后，随机抽查学生的实训情况，让三名学生回答思考问 题 。 (4)让学生点评，然后老师点评，归纳总结思考题正确答案。 5。总结： 让学生对本节课的内容进行总结，然后对学生的总结进行点评和补充. 课外作业： 1.网店推广的特点、功能、常用方法有哪 些? 2.简述网店推广的实现方式与运作流程。 课后反思： 教学内容 项目一认识推广前的网店 任务2明确网店的定位 教学目标 知识目标：了解网店推广的目标；用户有什么特点；吸引顾客的因 素 ； 能力目标 1、如何寻找用户群体； 2、确定网店推广的策略和方法； 3、如何进行效果监控与评测； 4、策划简单的网店推广方案。 网店推广教案 情感目标：培养学生的逻辑思维能力。 重点难点 教学重点： 确定网店推广的策略和方法 教学难点：策划简单的网店推广方案 教学方法 讲授法、讨论法、演示法、案例分析法 教学工具 多媒体、计算机 课时 4节课 1.课堂导入：简单回顾上节课内容，讲述“王老吉”网店推广的案例，向学生阐 述网店推广的效果。(3分钟)让学生明白网店推广能给客户带来哪些好处? 2。 明确学习目标：给学生讲述本次课程的学习目标以及学习的重点和难点。 3.课堂教学：(1)明确网店推广的目标 让学生看教材本章节的第一、二自然段，给学生提问：目前网店推广 的常见目标有哪些? 学生回答后，给学生做总结。给学生讲述这些目标，并给学生解释内 容含义，举例说明：追求IP、追求流量、追求注册量、追求销售量、追求品牌知 名度等. (2)分析用户的特征和需求 讲述如何初步明确用户定位，如何进一步分析哪类用户是我们的精准 用户，并分析他们的特征和需求。 举例说明：目标用户群是18～35岁的女性 的消费需求和兴趣爱好。 (3)确定策略和方法 讲述常见制定策略的方法：根据渠道制定策略；根据用户制定策略； 根据对手制定策略；常规策略。 每一种策略都用具体案例来分析，加深学生对策略的理解。案例讲 解结束后